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幼儿园大班语言活动 绕口令造厂房

个性说说2021-03-3161举报/反馈
活动目标:

  1、理解绕口令"造厂房"的内容,学习念这首绕口令。

  2、明白做工作要仔细、认真,不能马虎的道理。

  3.感知绕口令的规律,体验绕口令的乐趣。

  活动准备:

  根据绕口令内容制作课件或图片活动过程:

  一、教师出示图片,引起幼儿学习的兴趣。

  师:你们看, 老师今天带来了一些图片,图片上会有什么呢?你们想不想知道?请一位小朋友上来说一说,图片上面会有什么?师:"小朋友在干什么?"二、运用图片教具帮助幼儿理解绕口令的内容。

  师:开始时小芳和小林是怎样造厂房的?有没有造成功?为什么?后来是怎样造厂房的?为什么成功了?

  三、练习朗诵完整绕口令师:老师呢把这造厂房的事情编成了一首好听的绕口令,现在你们跟着老师一起看着图片来说一说吧!

  师:你们自己会不会说啊!你们一起来说一说吧!

  师:这首绕口令真有意思,你最喜欢绕口令里的哪一句话呢?(个别)四、带领幼儿一起念绕口令,逐步加快速度。

  师:小朋友们说得真棒!那现在就请小朋友们跟着节奏再来说一说!

  小林和小芳, 来造大厂房。 墙根没砌稳, 就要架大梁。 一个不小心, 袖子碰到墙。 下回用心造, 袖子先卷上。 不急也不慌, 慢慢砌围墙。 一二三四五, 六七八九十。 小小工程师, 造成大厂房。

整理:zhl201610
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