鱼我所欲也阅读答案
阅读,是一种多功能的活动,也是一种潜移默化的滋润活动。世界读书日,读书最大的成就是:以书为种子,在我们的心田种一株快乐的树!下面是小编为你带来的鱼我所欲也阅读答案,希望对你有所帮助。 鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也.如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。 一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死.呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也.万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为官室之美为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者而为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之;是亦不可以已乎?此之谓失其本心。 1.解释下列加线词的意思。 ①蹴尔而与之( ) ②万钟则不辩礼义而受之( ) ③今为妻妾之奉为之( ) ④是亦不可以已乎( ) 2.下列句子的朗读停顿不正确的一项是( ) A.如使人之所欲/莫甚于生 B.由是/则生而有不用也 C.此之谓/失其本心 D.今为所识穷乏者得/我而为之 3.下列各组中加粗的词的意义完全相同的一项是( ) A.舍鱼而取熊掌者也屋舍俨然 B.是故所欲有甚于生者 同舍生皆被绮绣 C.是亦不可以已乎 然胡不已乎 D.万钟于我何加焉 庄子与惠子游于濠梁之上 4.用现代汉语写出下面句子的.意思。 (1)非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。 _______________________________________ (2)蹴尔而与之,乞人不屑也。 _______________________________________ 5.“非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳”中的“是心”指什么?(用原文中的语句来回答) _______________________________________ 6.本文观点广为后人赞同,请找出本文观点并写出与本文观点一致的两句诗。 观点:_________________________________ 诗句:_________________________________ 7.“如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也。使人之所恶莫甚于死者,则凡可以避患者何不为也?”的深层含义是什么? _______________________________________ 参考答案: 1.①用脚踢。②高官厚禄。③侍奉。④停止,放弃。 2.D 3.C 4.(1)不仅贤人有这种本性,人人都有,不过贤人能够不丧失罢了。 (2)用脚踢着(或踩过)给别人吃,乞丐也不愿意接受。 5.所欲者有甚于生者,所恶者有甚于死者 6.舍生而取义 第二问答案提示:①取义成仁今日事,人间遍种自由花②人生自古谁无死,留取丹心照汉青 7.如果一个人,所喜爱的没有超过生命的,所厌恶的没有超过死亡的,那么这样的人就会无所不为,就会成为卑鄙无耻的人。 |