《雾》阅读答案
阅读是运用语言文字来获取信息,认识世界,发展思维,并获得审美体验的活动,下面是小编给大家介绍的《雾》阅读答案 ,欢迎阅读。 《雾》阅读答案①雾是一种常见的天气现象。秋冬时节,当低层大气中的水蒸气达到饱和状态时,低层大气中的水汽凝结物悬浮于空中,并使能见度的水平距离小于1千米,气象学上把这种天气现象称为雾。 ②雾是责骂眼形成的呢?原来,空气中能容纳一定量的水汽,气温越高,空气所能容纳的水汽越多,反之越少。白天的温度一般比较高,空气中可容纳较多的水汽;到了夜晚,地面热量的散失,使地面温度下降,同时影响接近地面的空气层,使空气的温度也降低,当温度低到空气不能容纳原先所有的水汽时,过剩的水汽便凝结成小水滴或小冰晶,浮游在近地面的大气中,雾就形成了。 ③大雾天气对交通影响很大。在大雾天气,飞机不能起飞和着陆,汽车、船舶等也因能见度低而容易发生交通事故。雾读农业生产也有一定的危害。如果连续数天大雾,将使农作物缺乏光照,进而影响生长,诱发病害。如小麦抽穗时遇上连续3天以上的大雾,就容易引起赤霉病。雾对人体健康也有一定的危害。据测定,雾滴中含有的对人体有害的酸、碱、盐、胺、酚、尘埃、病原微生物等物质的比例,比通常的大气水滴高出几十倍。人们如果在雾中活动,就会吸入雾中的这些有害物质,从而诱发或加重气管炎、咽喉炎、结膜炎等诸多疾病。 ④既然雾给人们的生产生活带来不利的影响,那么怎样才能消除它呢? ⑤针对雾形成的过程,我们可以进行人工消雾。所谓人工消雾就是指用人工影响的`方式消除局部区域的雾滴以提高能见度的方法。一般采用三种方法:一是加热法。对小范围的雾区采取一定的措施,加热空气使雾滴蒸发而消失。二是吸湿法。播撒盐、尿素等吸湿物质颗粒作为催化剂,产生大量凝结核,使雾滴在凝结核上凝结成大水滴形成降雨或降雪,从而达到消除的目的。三是人工搅动混合法。用直升飞机在雾层顶部缓慢飞行,把雾顶以上干燥空气驱赶下来与雾中空气混合,促使雾滴蒸发消失。2002年12月,陕西就曾通过播撒二氧化碳来改变雾的存在形式,使其变成雪后降落。经现场勘察,在第一次作业20分钟后,距离作业现场下风向1。2千米处开始降雪,降雪时间持续约3小时。降雪后有效区域内能见度由原来的不足20米增加到了300米。 1。 给下列词语中加着重号的字注音。(2分) ①着( )陆 ②缓( )慢 2。 用自己的话概括雾是怎样形成的。(不超过50字)(3分) 3。 文章第③段中加着重号的“容易”能否去掉?请说明理由。(3分) 4。 文章第③段从哪些方面说明了雾的危害?(2分) 5。 文章第⑤段画线部分运用了什么说明方法?简要分析它的作用。(2分) 6。 文章第⑤段所举陕西消雾的例子属于人工消雾的哪种方法?(2分) 答案: 1。 ①zhuó ②huǎn 2。 低空中的水汽因温度降低而不能被空气完全容纳,过剩的水汽凝结成小水滴或小冰晶,悬浮在低空中,就形成了雾。 3。 不能去掉。因为“容易”起限制作用,表示可能性大。如果去掉,所说内容就绝对化了,与实际不符。(意思对即可) 4。 文章第③段从以下三个方面说明了雾的危害:雾对交通的影响,雾对农业生产的影响,雾对人体健康的危害。 5。 运用了分类说明方法。条理清晰地说明了人工消雾的三种方法。(意思对即可) 6。 吸湿法。 |