皮皮鲁读后感
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文/李飞扬 孩子的理想是由自己决定的，不是由家长和老师控制的，这是我读《皮皮鲁分身记》后最大的感想。 皮皮鲁是一个男孩子。有一天，他分身了，变成了两个皮皮鲁。一个皮皮鲁听从老师家长的安排，成了一名徒有虚表的工程师，一事无成。另一个皮皮鲁的理想是成为画家，他一直按照自己的兴趣爱好，自觉努力画画，成长过程中，他过得轻松愉快，长大后成了一名远近闻名的画家。 作为一个未成年的孩子，你有自己的理想吗？你的理想是由谁决定的？你的家长是否强逼过你：长大后必须成为xx，不准做xx。在此，我想对全世界强逼孩子成为xx的家长说：“你们为什么要扼杀一个孩子的梦想，说不定你们的孩子就像皮皮鲁一样，只有在自己喜欢的工作上才能做出伟大的成就。家长们，你们扼杀了多少人才啊。 我的理想是做一名生物考古学家。我太喜欢考古学家挖掘分析出来的古代遗物了。尤其是恐龙化石，我买了各种有关恐龙的书籍，从书上了解了很多恐龙化石，只要听到展览恐龙有关遗物的，我都想去参观。很多时候，古代的恐龙出现在我的梦里，我和他们成了好朋友。妈妈带我参观西安的半坡遗址馆，酷暑下，我一人在里面呆了两个小时，后来被妈妈连喊带逼弄出来了。我实在太喜欢考古学家发现的这些古代文物了。可是妈妈不喜欢我成为考古学家，她要我成为工程师。我订书时，她常常花掉一些考古方面的书，我哀求她，她也不肯。妈妈看我太痴迷与古代化石和文物，常常收掉我的书，摆上枯燥无味的奥数。我和朋友讨论考古的事，她常在旁边嘀咕。这样的家长很多。我们班有些同学想成为漫画家，他们家长也百般呵斥，阻挠他们学习漫画，有时还烧他们的书，真是野蛮。 每个孩子都应该根据自己的爱好，有一个自己的理想，家长不应该阻挠孩子的理想。我看了《皮皮鲁分身记》觉得那个在大人的强逼下成了工程师的皮皮鲁还可怜，我央求妈妈也读了这个故事，妈妈不再嘲笑我的理想了。我希望所有的家长都来读读《皮皮鲁分身记》理解一下我们这些可怜的孩子吧。 皮皮鲁读后感
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