《风雅西湖》阅读理解答案
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①西湖风雅，其位在杭州之西。在我国，目前还没有哪一座城市能够像杭州那样，拥有一个如此迷人的西湖。在西湖的游历中，我们能感受到她那令人怦然心动的神秘的美。 ②在语焉不详中寻找历史；在茅道芦巷中叩访遗踪；在锈迹斑斑中擦拭亮光；与长眠的人文、历史和自然共同经历苏醒，与这块城市的湿地共同呼吸绿色空气，并沉醉其间，那是一种怎样的感受呢? ③朋友们若第一次到杭州来，由我引领游西湖，我首先带他们去的，必定是孤山。我个人以为，凡到杭州来的游人，首先到的应该是孤山。用一到两天时间，把孤山初品之后，再散向湖上各处。都说纲举目张，孤山，就是西湖的纲。 ④因为你在这里领略到了西湖的深度，文澜阁与《四库全书》是标志；你在这里见识了西湖的宽度，这里有苏小小的爱情和秋瑾的碧血，有许仙与白娘子的美丽传说，也有让你尘虑尽消的高僧与处士；你在这里将领略西湖的高度，西泠印社的金石书画会让你知道什么是艺术的高山仰止；你在这里还将见识西湖的广度，在此鸟瞰西湖，从四照阁上投下你的目光到三堤与三岛，你才知道什么是天城。当你缓缓归去的时候，无论走灵隐路，走白堤，还是走北山路，都是美不胜收的路径。 ⑤尽管西湖有许多迫不及待要看的地方，我还是以为，看西湖，对西湖的'水的游历才是本质的。西湖里的每一滴水都有文化，历史在湖水里沉积，洇①熏着湖畔每寸土地，也滋养着湖边居民的心灵。因此，湖上，是你走向西湖的核心部分。 ⑥湖上的白堤和苏堤，那就是天才大诗人写在西湖湖面上的大诗行，我们不去亲历，怎能心领神会呢?湖上的三岛，那海上仙境、理想世界的人问再现，是一定要登临的。由此，我们可以加深中国文化中关于至美至善世界的心身感受。 ⑦西湖的水让西湖轻盈得飘飘欲仙，杭州的山则让西湖犀重如万卷史书。山水相依，水因山增色，山因水灵秀。杭州三面环山，山山各有风貌，我选中的那几座，则是人文和自然含量相对丰富的。我总是偏向于那些有人的精神渗透其间，有人的印记分布其间的景观。你浏览其闯，甚至不知不觉，把山本身都给忘了。因此，对杭州的山的欣赏，真的是从山脚的第一步就开始了，从山门就开始了。高度在这里不是标准，山不在高，有仙则名。杭州的山是不高的，杭州的山又是极高的，这就要看你用哪一种态度去登临了。 ⑧西湖是没有人敢轻薄的地方。西湖光荣地被英灵们选中，是伟大的心灵最好的栖息地。要把游戏的心情放下，要带着虔诚的信仰去那里，要像朝圣一样地去朝拜岳庙那样的地方。我想起了瓦雷里②的诗句：多好的酬劳／经过了一番沉思／你终得放眼远眺于神明的宁静。也想起了钱塘乡亲袁枚的诗：赖有岳于双少保③／人间始觉重西湖。杭州在历史上是曾被称为东南佛国的。环湖的寺院，如今已经云散了许多，那存在的，便就成为越发庄严的国度了。就我个人而言，所有的宗教寺庙，都是艺术殿堂。西湖集中了三大宗教中的一些重要事件，是人们在湖上游历时增长知识、开阔眼界又启发智慧的好去处。 ⑨古往今来，西湖的景色永远是这样柔美。“水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇”，诗的力量是永恒的，它守住了西湖的美，也守住了我们的回忆。西湖以她穿透历史的和谐力量坚守住了中国第五大名湖的地位。 ⑩西湖是一座书院，我们是书院的学子，我们在湖上走读。 注释：①洇（yīn）:浸润、渗透。②瓦雷里：外国诗人。③少保：古代官名。“岳”指岳飞，“于”指于谦，两人都是民族英雄，都官至少保。 2l.“风雅”原指《诗经》中的 《大雅》《小雅》，后泛指与诗文有关的文化活动或形容“文雅”。在本文中“风雅”是形容西湖 的特点。(3分) 22.阅读文段④，完成下面表格。(2分) 23.文段⑦划线句子“杭州的山是不高的，杭州的山又是极高的”，你是如何理解的?(2分) 答： 24.为什么说“西湖是没有人敢轻薄的地方”?(4分) 答： 25.选文中，作者用优美而抒情的笔墨，主要介绍了 、 、 及岳庙和寺院等优美的西湖景观，让我们领略到了中国名湖的风采。(3分) 26.根据要求，赏析下面的句子。(4分) (1)湖上的白堤和苏堤，那就是天才大诗人写在西湖潮面上的大诗行。 从修辞的角度： (2)西湖里的每一滴水都有文化，历史在湖水里沉积，洇熏着湖畔每寸土地，也滋养着湖边居民的心灵。 从词语运用的角度： 27.为什么说“西湖是一座书院，我们是书院的学子”?“我们在湖上走读”有什么深刻含义?(4分) 答： 21．《国风》(1分) 景色优美(1分)，人文底蕴丰厚(1分) 22．高度：艺术造诣高(1分)广度：登高望远，可总揽西湖全景(1分) 23．“不高”是指山的高度不高(1分)，“极高”是指杭州的山人文底蕴极其丰厚(1分) 24．这里是伟大心灵的栖息地(2分)，这里也有许多宗教寺庙(1分)，是增长知识，开阔眼界，启发智慧的好去处(1分) 25。孤山 湖上 山(评分：每空1分) 26．(1)以诗行比喻自堤、苏堤，新颖别致，形象生动(1分)，也突出了白堤、苏堤具有丰富文化内涵的特点(1分)。(2)示例：“沉积”一词，化无形为有形，形象地写出了西湖历史文化一点一点积累、越来越丰厚的特点(2分) 27．第一问：西湖人文底蕴丰厚，每一个游客都可以从中学到许多知识(2分)。第二问：在游历西湖的过程中，我们可以增长知识、开阔眼界、启发智慧(2分 |
