美在身边作文500字
美在身边作文500字(一) 当你走在大街上,看到正在为各种募捐箱里奉献爱心的老人、孩子——这时你感觉到的,是不是美呢?当你坐在公共汽车上,看到年轻人为老人让座时,老人及周围的乘客对他露出欣慰的笑容——这时你感觉到的,是不是美呢?你感觉到的,又是不是美呢……美是高尚的品德,是每个人所拥有的爱心,美在我的身边。 有人认为美是无限的风光,是画家的风景画,是音乐家谱写的乐章。可是这样的美是抽象的美,而实实在在的美——永远在你的心中,在你的身边。 记得那天,在我刚走到小区门口时,天空中阴云密布,风刮得那些前些天刚刚栽下小树苗随风摇摆,不一会儿,电闪雷鸣,下了一场倾盆大雨,雨滴像黄豆粒一般大,……雨过天晴,阳光从树叶间照射下来,地面上还有下雨时的积水。在地面上,满是被风刮落的树叶,在花园中,那棵刚刚栽下小树苗被风刮弯了腰,失去了原有的挺拔的姿态。有一个身穿蓝校服的带着红领巾的小学生,从花园边走过时,发现了那棵树苗,跑去想要扶正它,可不知怎么的,树苗没被扶正。于是他跑回楼里,叫来几个小伙伴,一起跑去扶它。他们的红领巾在奔跑中飘荡着,正如他们似火一样的热情的心。几个人在树苗下用力推,两个在向正拉,在他们的努力下,树苗被扶正了,可他们身上却溅上了泥点,裤腿上溅上积水。可他们却并不在意,说说笑笑的回家了。他们的内心不也很美吗? 高尚的品德、爱心、亲情、友情……这些其实都是实实在在的美,正因为如此,美就在我身边!
美就在我们身边,从人们举手投足之中不经意地流露。只要懂得用心去发现美,那么,美就无处不在。 在学校生活中,同学之间便有许多美的存在。记得一次上体育课,老师要求跑步五圈。由于前一天下过雨,地上还残留着很多水。一位同学在跑步时不小心跌倒了,整个人扑在了地上,样子十分滑稽。我想她当时的心情一定十分矛盾,因为疼痛,希望有同学来将自己扶起,但又不希望被同学发现,害怕同学嘲笑。然而,没有嘲笑的声音,旁边的同学将将她扶起,前面的同学跑过来问有没有伤着那儿。没有事先的准备,更没有精心的排练,但大家的行为却又是那么的一致。我想当时的情景一定是操场上最美的画卷。 还有一次,在课堂上一位同学身体不舒服,毫无防备地吐了一地。有的同学不禁捂住鼻子,满脸厌恶的神情。这位同学当时也慌了,愣在座位上。这时班上的几位同学在没有经过老师的指示下跑出教室拿来拖把,自发地清理着地上的残留物。捂着鼻子的同学也放下了手。没有任何个人色彩,没有任何功利的东西,这一切的行为仅仅只是出于对同学的关心,纯粹只是同学之间的爱。那几个同学的成绩或许不是最好的,或许在老师的眼中不是听话的优等生,但在那一刻,他们的行为无疑是最美的,在高尚的!在我眼中,他们远远比某些自私自利总以自我为中心的所谓的“优等生”强很多。我想既然他们可以这样自发地去帮助同学,那么他们的心灵也是美的,是纯洁的,是高尚的。 美有很多,但真正的美是从心灵深处散发出的,人类的美的本性,没有任何的“污染”。人是因可爱而美丽,而不是因美丽才可爱。 生活中缺少的并不是美而是缺少发现,用心去观察去体会,你就会发现美其实就在我们身边。
其实人们以为美是风花雪月,美是茶余饭后的一种闲情。但其实这些都是小美,还有一种更大的美,美有信念,也有道德。 让我们保持一颗好奇的的心,求知的心带上发现美的眼睛。走到户外,探索大自然的千姿百态,发现动物的珍奇,植物的生机,享受自然的美丽。 让我们听从内心的召唤,跟随自己的兴趣,做喜欢的事,面对困难勇敢说不。心怀梦想,坚持到底。学习刘洋式的探索美,焦刘洋,叶诗文式的创造美,祖国为你骄傲,世界因你而更美。 心中有光明,世界就不会有黑暗。在别人需要帮助的时候请伸出你的手,把爱传播出去,用光照亮别人。或许我们做不到最美司机吴斌叔叔那样超凡的伟大,但是我们可以从身边的小事做起,从一点一滴做起,让美无处不在。 没有完美的个人,却有完美的团队,一个人的力量是有限的,只有融入班级,融入集体,学会团队合作,才能克服自我的不足,创造集体的和谐美。 美是一座山,美是一片海洋,美是一缕清香,美还是一汪清泉。美是父亲给你的一个温暖的拥抱,是母亲给你做的一桌香甜的饭菜,也可能就是身边的同学给你的一个微笑。 美需要一双善于发现的眼睛,美是需要传递的,有小我但是能融合,用大我去成全,这也是我们在成长过程中要拥有的一种境界。我们从珍惜发现小美开始,滋养一个大美的生命,时刻准备着,把美传递出去。如果说此刻,你发现了身边的美,那么请将这种美告诉你身边的人。(m.taiks.com) 美同样需要集体的合作,当你把自己融入到一个班级,融入到一个年级,融入到一个学校,融入到社会家庭,甚至是这个国家民族。那个时候美才能在我们的身边长久地停留,而且变得更加坚强。 |