落花生是阅读答案
下面是由小编为大家整理的落花生阅读答案,供大家参考,希望对同学们的学习能有所帮助。 落花生是阅读答案我们家的后园有半亩空地。母亲说:让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。我们姐弟几个都很高兴,买种、翻地、播种、浇水,没过几个月,居然收获了。 母亲说:今晚我们过一个收获节,请你们的父亲也来尝尝我们的新花生,好不好?母亲把花生做成了好几样食品,还咐附就在后园的茅亭里过这个节。 那晚上天色不大好。可父亲也来了,实在很难得。 父亲说:你们爱吃花生吗? 我们争着答应:爱! 谁能把花生的好处说出来? 姐姐说:花生的味儿美。 哥哥说:花生可以榨油。 我说:花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。这就是它的好处。 父亲说:花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,也必须挖起来才知道。 我们都说是,母亲也点点头。 父亲接下去说:所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。 我说:那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对人没有好处的'人。 父亲说:对。这是我对你们的希望。 我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话深深地印在我的心上。 一、分段并概括落花生这篇文章的段意大落。 第1段写了种花生,收花生。第2345段写吃花生。第5段到最后1段写议花生。 二、本篇文章为什么叫落花生呢? 作者通过落花生的形象,生动地赞美了劳动者默默无闻的奉献精神。突显落花生的主题。 三、本文主要运用了哪两种手法? 作者运用衬托的手法,突显落花生的与众不同 运用了比喻和拟人的手法,作用是利于表达作者的感情色彩 四、概括并分析文中加点的句子 总结全文,通过对植物的对比,反衬出落花生的伟大 |