课间十分钟作文400字
课间十分钟作文400字(一) 盼着盼着,下课铃声终于响了。让我们去看看4A班的小朋友在干什么吧。 镜头一: 首先让我们看一看吃棒冰的人吧。他们买好了一支支各式各样,五颜六色的棒冰,就坐在自己的座位上津津有味地吃着自己买的棒冰。有一位同学吃起棒冰来可讲究了。她弄着兰花指的手势吃着棒冰,用力地吮着棒冰的汁,还闭上眼睛享受着棒冰汁的凉爽。 镜头二: 那边一堆人围在那里干嘛呢,让我们去看看吧!哦那里在玩弹球的游戏,旁边的人目不转睛地看着他们玩。有一个人好玩极了,他深呼一口气,对准了他的敌人猛地一吹,球像一个不听话的小孩把他的队友吹了下去,而他的敌人却一动不动地停在那里,弄得大家都忍不住哈哈大笑,连他自己也忍不住笑了起来。之后的几局,他每次输掉,他一直在旁边叹气着,赢的人在一边偷笑。 镜头三: 虽然旁边非常吵闹,但有些人,一直坐在一边静静地看着书,仿佛不当他们一回事。那个女生捧着一本书,她进入了书的海洋。她一会儿皱着眉头,一会儿露出了洁白的牙齿,她随着故事的情节,反复的变换着心情,她的身影印在了洁白的墙上。 这就是我们班快乐的十分钟!
每个学校都有课间,每个学校的课间犹如热锅上的蚂蚁一般,而我们的学校也不例外。一下课,男生吗玩那些什么溜溜球呀!三国杀西游杀什么的!女生们玩的可不是一般的多而是very very的多呢,有长绳,九宫格,跳房子,皇上皇后万万岁,系红领巾······还有很多很多。而我、周胖、苗苗和蝎最like的是系红领巾,因为这个游戏不仅好玩而且刺激。 系红领巾有两种玩法;NO.1系单个的结在手臂上。NO.2系多个结在手臂上。 先来NO.1:我和她们用石头剪刀布来分队,我和苗苗一组,周胖和蝎一组。开始玩了,我和周胖先比,“开始!”一声令下,我马上打好了一个结,向周胖冲刺,我也看见了周胖向我飞奔,我打开了结,向周胖跑去,周胖也冲了过来,之后,每次我要过去,她就要过来,我们俩就这么你来我往的跑来跑去,谁也没抓着谁。2分钟到了,我和周胖打了个平局。第二轮,蝎和苗苗来战斗:苗苗打了一个结,飞快的跑去,看见蝎还在打,便冲刺,蝎回头一看,马上跑,苗苗看了看结,心中乐开了花,是个蝴蝶结,一拉结便松了,马上回去捉蝎。 第二种玩法;还是我和周胖先比。我打结打结在打结,苗和蝎为各自的队友加油,口号是:“郭巴(周胖)漏油!周胖(郭巴)接油!耶!”我欲哭无泪,打完了结,我以火箭的速度跑过去,可周胖却开结开结在开结,她抓住了我。 我们的比分是1:1。 “叮零零,叮零零……”上课了,我们哄然一散……
大课间给了我们无穷无尽的欢乐,使我们的校园生活变得丰富多彩。因为有了大课间,同学们的体魄更加强健,心旷神怡。 “铃铃铃”你听,这是大课间开始的铃声!同学们一听到铃声后,就立刻排好队,踏着整齐而有力的步伐进场。首先是做手语操《感恩的心》,在音乐的旋律中,同学们的态度是那么认真,那么严肃,那么富有感情。 接着是各班组织有声有色的活动,(m.taiks.com)有的组织打篮球;有的组织跳集体舞;有的组织跑步比赛……同学们热情高涨,十分兴奋。此时此刻整个操场动起来了,像欢乐的海洋。看,操场中间的排球场,同学们正在打排球。排球在球网间飞来飞去,参与打球的同学动作是多么敏捷,合作得多么默契。你打过来,我垫过去,那叫喊声,喝彩声,响遍操场。 瞧!在操场的另一边,一些同学正在玩跳绳。有的自己拿着绳子学跳,有的几个一起跳,看来还是几个人跳一起跳最有趣。两位同学拉动长绳子的两头,有规律地拍打着。同学们一个接一个地跳进去,就像一只只可爱的小袋鼠。跳呀跳呀,跳出健康,跳出欢笑。不知不觉,大课间结束的音乐响起来了,全体同学都依依不舍地排好队。 大课间不但给了我们无限的欢乐,还给了我们强壮的身体,真是一举两得。 |