今天教室真安静作文
今天教室真安静作文(一) 空气似乎凝固了,时间好像停止了。教室里静得让人想发抖,而原因是一场恶战开始了――语文测验! 静心写题,要专心致志,每个同学都如是想。不则,老师“不考到80分以上,哼哼……”一想到老师那一副“铁齿铜牙”,还有父母的“九阳白骨爪”的厉害,怎敢不好好对待测验呢? 瞧,前排的几位“尖子”埋着头,“沙沙”地做着卷子,时而神经兮兮四周张望一下,怕有“小偷”来偷袭。这也是不必要的,讲台上还有一个装得“无所谓”的“火眼金睛”哩,不过,这年头,不紧张一下怎行?看见他们嘴角若有若无狡黠的失意了吗?一定是在做着独坐"头椅"的梦吧。 墙上的钟"嘀哒"地轻微作响,静得不能再静。 中间那群"普通人",他们紧张地埋着头,把手捂在题目上,闭上眼睛,先阿弥陀拂拜过各仙,大吉大利…… 再睁开眼看题,如果有把握的。他们就会手舞足蹈,欣喜若妄狂,刷地一下"龙飞凤舞"地写着;如果不懂的呢?便愁眉苦脸,叹息几下,尔后迅速查找这道题占多少分……很静很静,甚至呼吸声都有些沉重。 哦,还有后面的那几个被老师大骂"拖全班后腿,不思上进"的差生,他们严密地布下"互联网",这位哥们儿和那位姐们儿露露风、放放哨,他们还都是拥有"超能力"的人,"千里眼"像长颈鹿般伸长脖子四处张望,"顺风耳"倾着耳朵**"天机","过目不忘"在抽屉里一目十行地翻看课本,可都枉然,他们个个都苦着脸,搔着后脑,望着天花板发呆。 墙上的钟一点一点逼近了那个可怕又向往的钟点。 铃铃铃……下课铃声响了,安静的教室里顿时爆发出一片声音。
一只笔突然间掉在了地上,在这个安静的教室里,平日里察觉不到的声音,在此刻便得特别响亮,同桌的晓颜一转身低头把笔捡了起来,丝毫没有影响到其他人,眼珠像颗明亮的珍珠一样,闪闪的盯住书桌上的试卷,紧接着在手中挥洒起来,大家似乎都在忘我的世界中忙碌着些属于自己的天地。安静的教室,忙碌的人儿,我们都在演绎着同一场人生短剧,平日里吵闹的同桌,今日里也认真了许多,一排排整整齐齐的桌子就像士兵整齐的军姿,而同学们就在这样严肃的环境中将自己一个学期中所学到的知识,在此时此刻尽情的发挥出最佳水平。 今天仅仅只是一次考试,一次平常的期末考试,平日里欢笑的声影,努力的学习,全都在一次期末考试中体现。我想,这样的安静他来得让人容易忽略。在人生的旅途里,你往往能碰到多次不同形式的考试,但是,这就是我所期待着的安静,在这座繁忙的城市中,有太多的人在忙碌,有太多的人在为自己的理想拼搏,而我们却忽略了掉了平日里最想要的一份安静,一份难得的休闲,这样的安静让我思考了更多,想得更广,插上飞翔的翅膀,往自己的理想方向飞翔。这样我就能离理想更接近了。 如果教室里天天都很安静,那么或许少了些色彩,但是这份安静却是我们在学习的生活中难得的一份宝贵财富。我喜欢教室这份安静。
急促的上课铃声响了,噪杂的教室立刻安静了下来。不一会儿,语文老师面带凝重的表情,迈着轻轻的脚步走进了教室,“难道老师生气了?”大家心里忐忑不安。 “今天我们上一节作文课,作文的题目是:《给灾区的小朋友们写一封信》。”王老师心情沉重地说。 听到这个题目,我的心情久久不能平静。(m.taiks.com)5月12日,那地动山摇,震撼世界的时刻,一幕一幕地又浮现在我的眼前,那一撕心列肺的哭声,奄奄一息的呻吟声,仿佛又回荡在我的耳边,尤其是那一张张惨不忍瞩的照片,那张一揭开的楼板下有一群可怜的孩子,有的躺着,有的趴着,还有的坐着,每个人脖子上都戴着一条鲜艳的红领巾,但是没有一个活着的。 想到这儿,泪水已经布满了我的眼眶,灾区的小朋友们,你们好吧?你们受苦了,天灾无情人间有情,你们受到了天大的灾难,失去了亲人,但还有我们,我们就是你们的兄弟姐妹,虽然大地震摧毁了你们的美好家园,但是摧不毁你们坚强的意志,你们是勇敢的,你们是无畏的,是我们心中的英雄。看着年仅三岁的小郎昆被救出抬上担架的那一刻,忍着巨痛还为**叔叔敬礼,有你们的坚强和勇敢,我们相信四川不败,中国不会败,中华民族新的希望正在冉冉升起。 怀着感动与敬佩,含着满眼的泪水,笔在我手中不停地书写着,一页、二页,这篇作文我整整写了近三页。写完了作文我的热泪滚滚而下,看看别的同学,他们也流下了晶莹的泪珠。 这节作文课,是一节特殊的课堂,它会永远珍藏在我的记忆中。 |