流出生命的精彩
|
流出生命的精彩 安徽省临泉县城中南路学校泉河文学社 张 敏 手捧一泉清水，来不及亲吻，它就从我指缝中滑过，略带着眷恋与倾诉，那么贴近，那么真切…… 我诧异，也好奇，我对这清澈的、晶莹的精灵充满了遐想。于是，我追随着它的流向，开始了对水的追求。 一 树荫下，泡一杯清茶，静静地打开书，吟诵着，感叹着。流水犹如那不可名状的豪情，流入了我的心扉。是的，当我踏入屈原生命最后一刻的故事时，我是震撼的，我眼前的一片滔滔流水在奔腾。这位伟人高昂着头，坦然地面对奔腾的江水，将自己高贵的气节与流水融为一体，向东奔流。他并没有消逝，是流水，拥抱了他的热情；也正是流水，接纳了他的谏诤。 从这时起，我对流水不禁刮目相看，更多的是对流水充满了敬佩，一种对历史长河中的豪情的折服。水在汹涌，在奔流，流动着激情与生命的活力…… 二 书中的内容陶冶着我的情操，净化着我的心灵，流水也激荡着我对自然的追求。于是，我踏进自然，去寻求与流水浑为一体的万物精髓。我登上了高山，在山石之间的细微处找到了它它是欢快的：小溪丝毫不为自己的微小而自卑，它勇敢向前，因为前方有它的理想。“泉水击石，泠泠作响”，在流水击中山石的轻快声中，我听到了生命的活力。 让流水做我的向导，我顺着流水前行，总会发现那不知名的野花、野草也在流水的滋润中微笑。而流水总会亲切地淌过，温情地抚摩它们的脑袋。所有生灵在流水的协调间，有了生命的贴近…… 三 峰回路转，在流水的指引下，我又回到了我的生活中来了。我发现，生活在流水的荡漾中更加焕发出光泽。我时常微笑着看流水无私地淌入桶中，完成自己的使命。它无怨无悔地洗去世俗中的污秽与疲惫，洗去了喧哗与忙碌，只留得人们对明亮居室的赞美与感叹。它默默地流着，很平凡，甚至总在我不经意间就化为蒸气，悄然而逝。 生活是快乐的，大自然是美好的，它总能给人无限的启迪，在一次次的探寻中，我悟出了无私与平凡的身影。我对水所做过的一切有了更新的认识。或许，原本平凡无私的生命也与流水一样善良，在不经意间流出幸福与温馨。流水淌过了我的心田，令我神清气爽。我学会了奉献，也学会了感悟生命…… 其实，我们每一个人的生命不也如这流水绵长地流淌着吗？我们应该让它流出精彩，流出价值。又一阵流水，淌过了生命最需滋润的深处…… 【点评】 这篇作文的结尾很有特色，借助比喻的修辞方法，用“我们每一个人的生命不也如这流水绵长地流淌着吗”巧妙地点题“应该让它流出精彩，流出价值”，使得文章的立意提升到了一定的高度。拟人手法的恰当使用，增强了文章的亲切感，更让文章熠熠生辉。描写细腻传神，展示出作者较好的语言驾驭能力。 文章还采用小片段的形式，从三个不同角度落笔，赋予流水深刻的内涵。全篇抒情意味浓烈，处处洋溢着“激情与生命的活力”。从书卷中，“流出了对生命价值的追求，对自然的追求，对人生的感悟”。文章形散而神聚，体现了作者知识面之广和对生活的感悟之深。读罢此文，给人以文尽而意长之感。 |
