从说明文语言的角度来赏析句子(198句)

1、要用联系的、发展的观点去看事物，而避免孤立地、静止的做法。

2、唉！我不知何时再能与他相见！这句文章的结尾句再现了父亲的背影，直抒思念之情，就起到了呼应开头，使文章首尾圆合的作用。

3、③、议论文的结构、层次考点： 结构有：并列式结构、对照式结构、层进式结构、总分式结构.　　

4、在文章结尾，就是所谓归纳全文，篇末点题，揭示中心的写法.这种写法在明确表达论点时大多有.所以，总之，因此，总而言之，归根结底等总结性的词语. 　　

5、论据（用什么证明） ⑴论据的类型：①事实论据（举例后要总结，概述论据要紧扣论点）；②道理论据（引用名言要分析）.

6、答题示例：我怕我父亲，他打我是真打。

7、说明的方法 1、常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明。

8、②．分类别：条理清楚地说明了事物的××特点.对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性.使说明的内容眉目清楚，避免重复交叉的现象.

9、⑩、引用说明：引用说明有以下几种形式—— A、引用具体的事例；（作用同举例子） B、引用具体的数据；（作用同列数字） C、引用名言、格言、谚语；作用是使说明更有说服力。

10、文末：点明中心；升华感情，深化主题；照应开头，结构严谨；画龙点睛；言有尽而意无穷。

11、般地说，说明实体事物，要依据其空间顺序，如由上到下，由外到内，自左至右，从前至后，或者由主干到枝节，先整体后局部，等等。

12、时间顺序则是说明事物发展、演变，例如介绍工作程序的文章.　　

13、⑩．引资料：能使说明的内容更具体、更充实.用引用的方法说明事物的特征，增强说服力，如引用古诗文、谚语、俗话.引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用.　　

14、A、语言准确表现为：① 概念使用准确，② 定语、状语等修饰成分恰当. 　　

15、⑵方法 ①从位置上找：如标题、开篇、中间、结尾.②分析文章的论据.（可用于检验预想的论点是否恰当） ③摘录法（只有分论点，而无中心论点

16、⑶词序（从生活逻辑和上下文的照应上判断）； ⑷句序（关联词语的使用，特别要注意递进关系）.　　

17、答：把乡土情结提高到民族凝聚力的高度来认识，丰富并深化了乡土情结的涵义。

18、语言要准确、简洁、通俗。

19、这种知识，或者来自有关科学研究资料，或者是亲身实践、调查、考察的所得，都具有严格的科学性。

20、举例子：就拿长江来说吧，它的水中含大量泥沙，所以是黄色的。

21、节选自《荷包蛋》） 问：文中的“告诫”“教训”“意味深长”三个词的顺序能否调换？为什么？ 答：不能。

22、⑵分析论证过程： ① 论点是怎样提出的； ②论点是怎样被证明的（用了哪些道理和事实，是否有正反两面的分析说理）； ③联系全文的结构，是否有总结.

23、修辞类 提问方式：这句话运用了什么修辞方法？这样写在表达上有什么好处？ 答题模式：确认修辞手法 修辞本身的作用 结合句子语境 1. 比喻、拟人：生动形象地写出了 对象 特性。

24、引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。

25、④、议论文的论证方法考点 　　

26、⑦、开放性、拓展题考点

27、以说明某一事物发展过程为主的文章，常按时间顺序。

28、几多寒霜冻硬的弓弦，射出了断喉...

29、我们第一代的华侨，含辛茹苦，寄籍外洋，生儿育女，却世代翘首神州，不忘桑梓之情，当祖国需要的时候，他们都做了慷慨的奉献。

30、议论文的语言 ⑴严密（修饰性、限制性的语言的运用）； ⑵生动（成语、各种修辞手法的运用）；　　

31、类型1、加点字词有何作用?抓住说明文语文准确这一特点答题.　　

32、对策：答：（1）表态（删还是不删）.　　

33、⑦．画图表：使读者一目了然，非常直观形象地说明的事物的××特点.

34、写说明文要根据说明对象和写作目的，选用最佳方法。

35、而《故乡》的结尾运用议论性的句子—我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。

36、第一；对于影响文章结构的句子我们着重从以下几个方面去思考。

37、神往和渴求充满了崇高友谊的知音，是一种多么纯洁而神圣的情操。

38、对说明顺序的分析与理解.　　

39、说明文的语言，首先要求准确无误，而且一般比较平实。

40、结构类 提问方式：某两个或三个词的顺序能否调换？为什么？ 答题模式：不能。

41、⑴论证方法 （须为四个字） ①举例论证（例证法） 事实论据 记叙 ②道理论证（引证法和说理） 道理论据 议论

42、议论文的结构 ⑴一般形式：①引论（提出问题）―――②本论（分析问题）―――③结论（解决问题）.

43、ü 答题思路：（1）解释词语的含义；（2）阐明词语之间的时间或事理程序的先后顺序，强调其先后顺序或层次性.　　

44、通过……的说明方法，说明了……（事物特征或事理），使说明……（作用）。

45、⑧、列数字：用具体的数据对事物的特征/事理加以说明，使说明更准确更有说服力。

46、它可以指明事物的特征，解释事物的规律，介绍操作的程序，等等。

47、说明文实用性很强，它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。

48、中心句：出现的位置开头或结尾，有时在句中.判断，多为概括性较强的句子.叙述句、描写句、阐释句、疑问句一般不宜作中心句.　　

49、比喻论证： 就是通过形象的比喻来证明论点的方法.这种方法可深入浅出地把道理讲得通俗形象，容易被人接受.　　

50、对文章段落结构特点的分析. 　　

51、有用“文学语言”写说明文的，那就是“文艺性说明文”了。

52、答题示例：但幻想毕竟是幻想，封闭终不能封闭。

53、从而表达了作者改造旧社会创造新生活的强烈愿望和坚定信心，深化了文章的主旨。

54、怎样谋篇布局使文章结构完整，怎样准确用词、使用修辞使文章表达更严谨、更生动，都有比较准确的领会，并能在习作中自觉运用。

55、如《背影》的结尾：我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。

56、第二：从表达方式入手去分析句子的表达作用。

57、④、作诠释：对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。

58、所谓准确，就是要恰如其分地使用语言，如实地说明事物的本来面目。

59、常见考点：1、对说明对象及说明特征理解.　　

60、原词的意思或内容.　　

61、说明文的语言品析 1、对整篇文章语文的品析，一般从二个角度谈：A、准确；B、形象生动或简明平实。

62、③、作比较：把__________和__________加以比较，突出强调了事物的特征/事理。

63、运用词语时，要认真辨析和选用同义词；在组词成句时，要注意判断的恰当，解说的严密。

64、事物说明文一般标题就是说明的对象；　　

65、④．作比较：突出强调了被说明对象的××特点（地位、影响等）.

66、其他文体文章也如此.　　

67、对关键词语、重点句子含义及其表达作用的评析. 　　

68、说明事物特点和阐明事理是说明文的两种类型。

69、C、语言鲜明表现为：表述明确，不模棱两可，态度明确，爱憎分明，恰当使用修辞方法和特殊句式，增强语言的生动性和说服力. 　　

70、同样介绍“北京鸭”，面对“全聚德”职工和面对鸭场职工，所说的内容是不能完全相同的。

71、xx词体现了语言的准确 性、周密性、科学性.　　

72、有关布局谋篇的题型： 提问方式：某句（段）话在文中有什么作用？ 答题模式： 1. 文首：开篇点题；照应题目；总领全文；渲染气氛，埋下伏笔；设置悬念，为下文作辅垫。

73、所谓简洁，就是用较少的语言表现出丰富的内容，不枝不蔓，干净利落，使读者一看就能明了文章的内容要点。

74、采用什么说明方法，一方面服从内容的需要，另一方面作者有选择的自由。

75、第二种题型还要在答题中比较二者的区别。