苏霍姆林斯基《给教师的建议》中的名言警句(精选1句)

1、 从观察中，我们不仅可以学习知识，还可以在观察中活跃知识。在观察的帮助下，知识进入周转，就像劳动中使用工具一样。如果复习是学习之母，那么观察就是思考和记忆知识之母。一个有观察力的学生永远不会是一个学业成绩落后或文理差的学生。类别：在学生的脑力劳动中，学习首先不是背书，不是记住别人的想法，而是让学生自己思考，也就是说，生动地创造，借助文字了解周围世界的事物和现象，并联系起来了解文字本身极其微妙的情感色彩。类别：劳动学校的理想是：不要让任何没有受过智力训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，无论他们接受过什么样的教育。类别：教育在学生的脑力劳动中，首先不是背书，而不是记住别人的思想，而是让学生动地理解单词本身的情感色彩，也就是说，不要让学生动地理解被训练的单词本身的情感色彩。不管他们接受过什么样的教育。类别：社会不仅可以从观察中学习知识，还可以在观察中活跃知识。在观察的帮助下，知识进入周转，就像劳动中使用工具一样。如果复习是学习的母亲，那么最后的观察就是思考和记住知识的母亲。一个有观察力的学生永远不会是一个学业成绩落后或文科和科学技能差的学生。类别：劳动学校的理想是：不要让任何没有受过智力训练的人进入生活。愚蠢的人对社会是危险的，无论他们接受什么样的教育。类别：理想