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教育意义的人生励志语录 教育意义的电影(精选76句)

个性说说2022-06-0969举报/反馈

教育意义的人生励志语录

1、欲高门第须为善;要好儿孙必读书。——《格言对联》

2、教育贵于薰习,风气赖于浸染。

3、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素。

4、习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。

5、每天都抽出时间和孩子单独在一起。

6、允许孩子参加家庭计划和外出旅行的事情。

7、善于鼓舞学生,是教育中最宝贵的经验。——苏霍姆林斯基

8、对人民来说,第一是面包,第二是教育。——格林西安

9、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

10、捧着一颗心来,不带半根草去。

11、学会为他人鼓掌,为同行鼓掌,为对手鼓掌。

12、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。——蔡元培

13、给一个学生机会,他会给你一个奇迹。

14、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。

15、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。

16、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。

17、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《中庸》

18、吾爱吾师,吾更爱真理。

19、教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。

20、教育人就是要形成人的性格。——欧文

21、无药可延卿相寿,有钱难买子孙贤。

22、才须学也。非学无以广才,非志无以成学。——孔明

23、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

24、学会奉献自己,不会给你带来不利,而会给你带来意外的收获。

25、想要学生成为站直了的人,教师就不能跪着教书。——吴非

26、教育不是注满一桶水,而是点燃一把火。

27、教育最伟大的技巧是:知所启发。——亚美路

28、即使是最好的儿童,如果生活在组织不好的集体里,也会很快变成一群小野兽。

29、吾爱吾师,吾更爱真理。——亚里士多德

30、走近每一个学生,发现每一个学生的优势,扬长避短,因材施教。

31、特别能协作,特别能钻研,特别爱学生,特别能奉献。

32、惟德学,惟才艺;不如人,当自励。若衣服,若饮食;不如人,勿生戚。

33、每一个学生都是好学生。

34、教育为公以达天下为公。——陶行知

35、教育的艺术不在传授,而在鼓舞和唤醒。

36、教学必须符合人的天性及发展的规律。这是任何教学的首要的最高的规律。

37、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。

38、太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。——夸美纽斯

教育意义的电影

1、知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新,永远在前进。

2、育儿过程有艰辛,也有欢乐。

3、纳百川,容学问,立德行,善人品。

4、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。

5、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。

6、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。

7、为子孙富贵作计者,十有九败。

8、事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯

9、教育不是注满一桶水,而是点燃一把火。——威廉·叶芝

10、善于鼓舞学生,是教育中最宝贵的经验。

11、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特

12、教子十过,不如奖子一长;教过不改也徒伤情,奖长易功也且全恩。

13、懂得如何启发,使教人的一大艺术。

14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。

15、学高为师,身正为范;百年大计,教育为本。——书摘

16、只有受过教育的人才是自由的。

17、用殴打来教育孩子,不过和类人猿教养它的后代相类似。

18、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。

19、初期教育应是一种娱乐,这样才更容易发现一个人天生的爱好。

20、真正的教育与其说是言辞,无宁说是在实践。

21、玉不琢,不成器。人不学,不知义。

22、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

23、教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励、唤醒和鼓舞。

24、贫农特别吃没有文化的亏,特别需要受教育。——列宁

25、溺爱享乐酿苦果;勤劳素朴造贤才。

26、君子之交淡如水,小人之交甘若醴,君子淡以亲,小人甘以绝。──庄子。

27、劳动一日,可得一夜的安眠;勤劳一生,可得幸福的长眠。

28、把课堂还给学生,让课堂焕发青春活力,关键就是关注学生。

29、坚持启发式,避免注入式。

30、只有受过教育的人才是自由的。——爱比克泰德

31、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。

32、妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。

33、教育能开拓人的智力。——贺拉斯

34、贫农特别吃没有文化的亏,特别需要受教育。

35、教人者,成人之长,去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短,唯不恃己之所长而后能收人之长。

36、教师必须具有健康的体魄,农人的身手,科学的头脑,艺术的兴味,改革社会的精神。

37、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。

38、家教宽中有严,家人一世安然。

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