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心情日记

人生第一课

心情日记2021-02-01138举报/反馈

  7月14日,“同心”社会实践队已经正式开课一天啦!很幸运的我赶上了这趟早班车,让我感受到无比热闹的氛围,让学生们认识了我。

  前一天晚上,不断地在改善课件,生怕上课时会出现什么情况,检查一遍又一遍,还在备课本上写上了上课的流程,在最后还在每个流程旁边标注了大概的时间。此时心里除了紧张还是紧张:小朋友们会不会很难搞?会不会不听话?会不会不喜欢我?时间滴滴答答的过去,最后我还是按捺不住自己,提前十分钟到教室检查我的课件能否播放。

  上课铃响啦!脚抖着走上了讲台,还没说上课,刷的一下,27只娃全部站起来,响亮而整齐的一声“老师好”把我的肾上腺激素一下子提了起来,有点激动而又要假装冷静的说说了一句“你们好,请坐!”我,终于迈出了我教师梦的第一步。

  原本以为学生对我这节课不会很感兴趣,结果出乎我的意料,在课堂上,他们积极,左一句“老师,让我来”,右一句“老师,叫我”,有些还激动的直接走到我的面前,把手举得很高很高“我!我!我!”看到这一幕,一个字形容“爽”!两个字“很棒”!三个字“选谁呢”?

  从来没有见过老师让学生猜拳来回答问题的吧?也许我就是第一个,嘿嘿。

  总结下来,既有优点,又有缺点:第一节课,也许是因为太过于紧张的原因,忘记自我介绍了,面对太过于积极调皮的学生,不是能够很好的控制纪律问题。但是当然也有好的一面:第一节课的备课内容刚刚好,能够把握好上课时间,没有拖堂,能够让每位学生都参与进来,能够引起他们的兴趣。

  碧玮,加油,你起码已经迈出了人生理想的第一步!

  

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