写老师的至理名言(精选100句)

1、圣人无常师。

2、一日从师，终生为父。

3、世无不师，故道益离。

4、师严道尊，教乃能施。

5、师以怀疑，友以析疑。

6、经师易遇，人师难逢。

7、兴学之本，唯有师范学校。

8、古之圣王，没有不尊师者也。

9、爱情是比使命感更强的老师。

10、我爱我的老师，但我更爱真知。

11、捧着一颗心来，没有一根草去。

12、教师是人们心灵的技术工程师。

13、文学类是社会发展的家中教师。

14、传道受业，因此传道受业解答也。

15、专家学者必求师，从师不得不谨也。

16、别裁伪体亲雅致，转益多师是汝师。

17、教人者，成年人之长，去人之短也。

18、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始乾。

19、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

20、书籍也是好老师，活用才可以取得成功。

21、古之专家学者必严其师，师严随后道尊。

22、其身正，不令而行；自身歪斜，虽令不好。

23、师道既尊，校风自善；片言之赐，皆吾师也。

24、针对一切而言，仅有喜爱才算是较好的老师。

25、名师之恩，诚为过度乾坤，重在家长多矣。 葛洪

26、阳光底下最辉煌的岗位 人们心灵的技术工程师。

27、要把学生铸就成一种什么人，自身就理应是啥人。

28、迷人以言者，其感不深；动人以旅人，其应必速。

29、假如你觉得你的老师严格，等你当上老总再那样想。

30、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。创作者：李商隐

31、是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

32、一个好的教师，是一个明白社会心理学和教育学的人。

33、使学生对教师尊重的惟一原动力取决于教师的德和才。

34、大自然是处理科学合理难点的较好的和最客观性的老师。

35、三人行，必有我师焉，择其善则而从之，择其疏忽者而改之。

36、凡学之道，严师刁难，师严随后道尊，道尊然后知课堂教学。

37、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终疑惑也。

38、教育工作者的关心和爱惜在学生的内心上面留有挥之不去的印像。

39、老师，您用我们最高尚的情感--爱，栽种春季，栽种理想化，栽种力气

40、他老师，相声小品说的好，……肚囊也宽绰，我们都敬称他为相声皇后。

41、夫子温、良、恭、俭、让以得之，夫子之求之也，其诸异乎人之求之与。

42、对一个并未完善的男孩而言，坏的小伙伴比好的老师起的功效要大很多。

43、报刊是大家的老师，一页页阅读文章不绝的报刊是大家中华民族的光辉。

44、沒有不太好的学生，仅有不太好的老师。——前苏联作家奥斯特洛夫斯基

45、师范学校启其塞，中小学导其源，初中正其流，专业别其派，高校会其归。

46、教师的职位是千教万教，教人求实；学生的职位是千学万学，学作真人版。

47、摘一颗星，采一朵云，装进想念的信封袋里，送给你--在这一年中最美好的一天。

48、感激全部适用我的朋友和亲人，感谢陪伴我发展的老师们和教我打球的教练员们。

49、我钦佩名人、知名人士，可是我更迫不及待地将我的敬仰和赞扬送给一位一般的人

50、教师的人格特质便是教师的一切，仅有身心健康的内心才有身心健康的个人行为。

51、一切过去的都是会变为亲切的怀念--老师，我想念高中时代，怀恋我的母校，怀恋您

52、书是那样的老师：它不使出鞭笞的威武，不应用怒容或恶言，不会受到束修的供奉。

53、您像一支喜烛，为晚辈奉献了任何的热和光！您的品性和精神实质，可以用两字便是

54、我所遇上的每一个人，多多少少全是我的老师，由于我从她们的身上领悟到了物品。

55、沒有比人生更难的造型艺术，由于别的的文化艺术和大学问，四处都能够寻找老师。

56、与其说找迷糊老师，还不如自身走，可以省去寻觅的时间，横纵他也任何东西都不清楚。

57、历史时间是时期的印证，真知的火把，记忆力的生命，日常生活的老师和古代人的特使。

58、教师是火源，引燃了学生的心灵之火；教师是石阶，承担着学生一步步安稳地往上攀爬。

59、往曰，您在我的心中撒下了专业知识的种籽，今日，才有我陪着你科学研究中种出的丰硕成果

60、真空泵、坚定不移、谦虚、质朴――这也是您传授给我歌曲，这也是您引导我走的人生之途。

61、一个人能够做的便是作出模范，要有胆量在流言蜚语的社會中坚定不移地举起伦理道德的信仰。

62、在大家从孩子气走向成熟，从愚昧无知迈向文明行为的道路上，您用生命的火把，为大家开道。

63、往日，您在我的心中撒下了专业知识的种籽，这一天，才有我陪着你科学研究中种出的丰硕成果

64、要记牢，你不但是授课的教师，也是学生的教育工作者，日常生活的指导老师和公德的领路人。

65、人生旅途上，您丰富多彩我的内心，开发设计我的智商，为我引燃了期待的光辉。感谢您，老师！

66、您送我进到一个五颜六色的乾坤，您将我带到一个无尽的全球，老师，我心在喊着您，在向您行礼。

67、老先生不应该专执教，他的义务是教人为人处事；学生不应该专念书，他的义务是学习培训人生之道。

68、我尊重的老师，我的完成是您给于的适用，万语千言一声“感谢”——您就是我始终的老师，真正的朋友！

69、初入知识海洋的我，险些“室息”，是您--老师，静静地帮我填补专业知识的“o2”，不求回报但无价之宝。

70、您像一支焟烛，尽管沉细，但有一分热，发一分光，点亮了他人，耗光了自身。这无私的奉献，让人永志不忘。

71、要学生做的事，教职员躬**做；要学生学的专业知识，教职员躬**学；要学生守的标准，教职员躬**守。

72、无论一个人获得多么的非常值得自豪的造就，都应当跬步千里，理应记牢自身的老师为他的发展撒下较初等种籽。

73、一粒种子怎能出芽，一棵幼苗为何高挺，由于有您--老师的耗费作为成本！ 一刻关爱永存心，长出栋梁之材回报您。

74、您的教师职业生涯，有成千上万自豪和甜蜜的追忆，但您把他们收藏在心里，而仅仅凝视着一待发展的语文园地八。

75、院校的目的应该是塑造有单独行動和独立思想的本人，可是她们要把为社会化服务当作是自身人生的最大总体目标。

76、一个好学生可以察觉自己老师的不正确，可是毕恭毕敬的装聋作哑，由于恰好是这种问题对他有所裨益，使他踏入大路。

77、“桃李满天下”，是教师的荣誉。——恰逢曰丽光风霁月、秋实遍体鳞伤花匠新春佳节，敬祝老师康乐称心，青春年少永保！

78、老师，大伙儿都说您塑造着我国的栋梁之材；我却说起，您是中华民族的栋梁之材。恰好是您，支撑点起大家一代人的梁柱！

79、您的观念，您的语句，充满着诗情画意，有着生活哲理，又看起来那麼奇妙--呵，在我的脑子里，他们曾激发过是多少美好的漪涟！

80、花朵感激日光让她健康成长，苍鹰感激天上使他自由翱翔，大家也理应懂得感恩，学会感恩生活中的每一个事情，更应当懂得感恩您

81、有一道彩虹，不发生在下完雨后，都不发生在天上，它常发生在我的心里，勉励着我光明磊落地为人处事--给时时刻刻关爱着我的老师！

82、当苗儿需求一杯水的情况下，决不送上一桶水；而当需求一桶水的情况下，也决不给与一杯水。适度，适当地给与，这是一个好花匠的手艺。

83、您是寒冬里的碳火，是炎热里的浓荫洒渗流中的踏脚石，是雾海里的航空障碍灯--老师啊，您以身作则，教书育人有方，甘为人梯，难以忘怀！

84、我的确坚信：在人们的文化教育中，通常就是为着好用和实际上的目地，太过注重单纯性美育的心态，早已立即造成对伦理道德文化教育的危害。

85、老师 是人们心灵的技术工程师，她们养育了一颗又一颗稚气的小苗，塑造了一批又一批的优秀人才。在许多人的细致关爱下，大家身心健康、开朗的发展。

86、由于您的一片善心的灌浇，一番辛勤耕耘的辛勤，才会出现桃李满天的绚丽多彩，粮种的金黄色。愿我的感激化为一束不凋的鲜花，给您的日常生活产生芳香。

87、到底是谁把晨露撒遍地面到底是谁把小苗不辞辛劳养育？是您，老师，您是一位杰出的花匠！看这满地绽放的鲜花，哪一朵上沒有您的精力，哪一朵上沒有您的笑影！

88、您的爱，日光一般温馨，清风一般和熙，山泉一般香甜。您的爱，比父亲的爱更不容乐观，比母亲的爱更细致，比团结更纯真。您------老师的爱，天地最杰出，最大洁。

89、人们智能的导航栏人--我尊敬的老师们。几度春秋，曾何何时，她们的循循教育，絮絮的叨谓，挑逗我的这道年幼的心田。引牵一颗梦幻2好奇心的心踏入专业知识的圣殿。

90、老师像花匠，桃李满天下；老师像喜烛，点燃自身点亮大家；老师像蜜峰，勤快又英勇；老师像母亲，漂亮而心地善良；老师像一本书，交到大家许多专业知识。祝親愛的的老师

91、无穷的情谊，始终牢记心里。每一个发展的日里头，我都要为你祈祷，我的老师。我尊重的老师，我的 取得成功是您给与的适用，万语千言一声“谢谢”--您就是我始终的老师，永远的兄弟姊妹！

92、理想是奇才的小苗，通过热爱劳动的两手培养，在肥田厚土里将蜕变为粗大的树木，不热爱劳动，不开展自我管理，理想这棵小苗也会连根枯萎，明确本人理想，选好专业，这也是幸福快乐的原动力。

93、鲜花心怀感恩晨露，由于雨水滋养它发展；雄鹰心怀感恩苍穹，由于我想让它翱翔；大山感激地面，由于地面让它耸立；我想心怀感恩的就是我的启蒙教育老师--肖老师，由于她将我领进聪慧的大门口。

94、我讲老师啊！那一年您骂我是笨蛋，我可还记着的，但是没您那一次骂，我还没今日呢！对您说声感谢！我是月亮，因为你——日光，人们可以亲眼看到我的光采。老师，你的守卫，就是我上千年的祈盼。

95、手上的铅笔渐渐地化作满天爱的灰屑，这爱染白了您本来飘逸的长发。在这里尤其的日子，奉上一句：老师您辛苦了！到底是谁持续反复昨日的小故事？到底是谁持续造就今日的光辉？到底是谁持续塑造明日的栋梁之材？

96、假如教室黑板便是浩渺的海洋，那麼，老师就是水上的海员。铃响那一刻，你用教棍作浆，滑动那船舶般泊在海港的教材。课桌椅上，那难点堆积，宛如暗流一样拉格尔，你动作栩栩如生如一只飞翔的鸟，在演讲台上挥一条幽美斜线 船舶越过……天上飘不来一片云，宛如你亮堂的心，一派宽广。

97、假如教室黑板便是浩渺的海洋，那麼，老师就是水上的海员，铃响那一刻，你用教职员工鞭作浆，滑动那船舶般泊在海港的教材 ，课桌椅上，那难点堆积，宛如暗流一样拉格尔，你动作栩栩如生如一只飞翔的鸟，在演讲台上挥一条幽美斜线——船舶越过……天上飘不来一片云，宛如你亮堂的心，一派宽广。

98、掀开填满记忆力的暮色，一点繁星好像都是在与我阐释着每一件旧事。在人生的在旅途，有一种守候，为我写出了生命的发展；有一种关怀，要我体会到了至爱的真心；有一种危害，刻写了我观念的印痕；有一些人，他们“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的无私奉献要我难以忘怀令人难忘……“老师”一个辉煌的代称，已深深地烙在了我的心里。

99、过去的六年里，大家的学习生活离不了老师。老师如同喜烛，为晚辈奉献了任何的光和热；老师的品性和精神实质，可以用两字描述，便是——点燃！不断地点燃！老师又像蚌，大家则是蚌里的细砂；老师用她们的总去砥它，磨它，浸它，洗它……通过久已累月的勤奋，细砂变成一颗颗天然珍珠，绚丽多彩！教师，是一种普普通通而又崇高的岗位！教师，是一个崇高的名字！

100、“快给我 一句话，就开启我一扇窗；你给我一个笑容，我便全身是能量；你给我一个目光，我便找到方位你放宽两手要我畅游知识的海洋……”我坚信这首歌曲——《老师》大家都见过吧。老师是人们心灵的技术工程师；是培养祖国花朵的不辞辛劳花匠；是使大家迈向恰当路面的指航标灯；是大家记忆力最难忘的人……老师们把大家塑造成中华民族的栋梁之材，是多么的艰辛呀，大家难道说不应该回报她们吗？