集体的至理名言(精选61句)
1、上下同欲者胜。 2、一燕不可以成春。 3、团结一致便是力量。 4、单丝不成线,独木不成林。 5、唯宽可以责己,唯厚可以载货。 6、一致是强大的,而争夺便于被吸引。 7、落红不是绝情物,化作春泥更护美。 8、天时不如地利,地利人和比不上人和。 9、若不团结一致,一切力量全是柔弱的。 10、人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心中。 11、随意是做法律法规所允许的一切事的支配权。 12、假如说我看得远,那是由于站在巨大家的肩膀。 13、刀鞘维护刀的锐利,它自身则达到于它的迟钝。 14、最坏的集团公司是那只有一个组员的集团公司。 15、无产阶级的团结一致便是职工获胜的主要前提条件。 16、能用众力,则无敌于天下矣;能用智信,则无畏于圣贤矣。 17、人的很大的力量就在这里——感觉自身是在友善的集体里边。 18、当一个人遭受群众信赖时,他就应当把自己看做为大众的资产。 19、五人团结一致一只虎,十人团结一条龙,千人团结一致像山东泰山。 20、我比不上起个磨刀的功效,能使菜刀锐利,尽管它自身切没动什麽。 21、无论一个人多么的有才可以,可是集体经常比他更聪慧和更强有力。 22、一个人要协助弱小,理应自身变成最强者,而不是和它们一样变为弱小。 23、一同的工作,伤感文章;一同的抗争,可以使我们造成承受一切的力量。 24、实际上大家统统是些集体性角色,无论大家想要把自己摆放在哪些地方。 25、莲花虽好,也需要绿叶子帮扶,一个篱笆墙三个桩,一个梁山好汉三个帮。 26、一堆碎石子是疏松的,但是它和混凝土、石子、水混和后,比花岗石还坚毅。 27、一堆碎石子是疏松的,但是它和混凝土、石子、水混和之后,比大理石还坚毅。 28、不必太过的醉梦纵容随意,一点也不进行限定的随意,它的危害与风险确实许多。 29、人是无力的,就象飘泊的鲁滨逊一样,仅有同他人在一起,他才可以进行很多工作。 30、一切一种不以集体权益准备的个人行为,全是自尽的个人行为,它对社会发展有危害。 31、即使是较好的少年儿童,假如生活在机构不太好的集体里,也会迅速变为一群小野兽。 32、单独的人是无力的,如同飘流的鲁滨逊一样,仅有同他人在一起,他才可以完 成很多工作。 33、觉得艺术大师的随意取决于他想做什麽就干什麽,那麽是失误的,这也是胡作非为者的随意。 34、优良的家中传统式有利于家庭主要成员相互理解,有利于家中完工一个友好的、生意盎然的集体。 35、员工的全局性、组织纪律性、刚毅精神实质及其同全球员工的团结一致,是获得最后胜利的确保。 36、好好活着,为了替总体做有意义的事,渗水是有沾润功效,但渗水必添加河海,才可以变成浪涛。 37、人民是土壤层,它带有一切事情发展趋势所必需的性命液汁;而本人则是这土壤层上的花瓣与果子。 38、团结一致就会有力量和聪慧,沒有诚心实施公平或平等不充足,就难以有长久而真心实意的团结一致。 39、每一个人应当遵循生之规律,把个体的运势联络在中华民族的运势上,将个体的存活放到人群的存活里。 40、为了更好地开展抗争,大家务必把人们的一切力量拧成一股绳,并使这种力量集中化在同一个加强攻势上。 41、本人的美好只有包含在集体的获胜中,由于本人不过是海洋中的一滴水,谁可以从深谷中捞起来一滴甜水。 42、热爱劳动吧,沒有一种力量能象工作,既集体、友好、随意的劳动者的力量那般让人变成杰出和聪慧的人。 43、仅有在集体中,本人才可以得到全面的发展其才可以的方式,换句话说,仅有在集体时中有可能有一个人随意。 44、沒有自我管理就沒有真正意义上的文化教育,那样一个信仰在人们的老师集体的创造力工作中起着很大的功效。 45、个性化和集体结合起來,不容易丧失个性化,反过来,仅有在集体中,个性化才可以获得相对高度的提升和健全。 46、教育少年儿童听从真知、听从集体,培养少年儿童主动的组织纪律性,这也是少年儿童品德教育最重要的一部分。 47、一滴水仅有放到大海中才始终不容易干枯,一个人仅有当他把自己和集体工作结合在一起的过程中才可以最有力量。 48、优秀人才问题,并不在于每一个人有多大的工作能力,而在于能不能把她们构成一个集体,能不能以整体的力量来制胜。 49、无论勤奋的发展目标,无论他做什么,他孤身一人一直沒有力量的,圆滑世故始终 是一切心地善良观念的人的最大必须。 50、只要是不给他人随意的人,他们自己也不应当获得随意,并且在公平的造物主执政下,她们也不是可以长久地维持住随意的。 51、在很多问题上我的观点面前人大不一样,可是我的专业知识得得益于她们,也得得益于这些最开始为这门理论开拓路面的人。 52、谁若觉得自已是圣贤,是淹没了的奇才,谁若与集体摆脱,谁的运势就会可悲,集体何时都能提升你,而且使你两脚站得稳。 53、奇才并并不是自生自长在森林荒原里的妖怪,是由可以使奇才生长发育的群众造成、长育出去的,因此沒有这类群众,就沒有奇才。 54、要始终感觉中华民族的农田是牢固地在你脚底,要与集体一起生活,要记牢,是集体文化教育了你,哪一天你如果和集体摆脱,那就是穷途末路的逐渐。 55、一个人假如只靠自身,假如置身集体的关联以外,置身一切团结一致群众的杰出观念的范畴以外,就会变为怠惰的、传统的、与生活发展趋势相对立的人。 56、大家从他人的创造中享有了较大的权益,大家也应当善于还有机会以大家的任意一种创造发明为他人服务项目;而这类事大家应当自行的和慷慨大方地去作。 57、对爸爸妈妈和朋友,对集体和社会发展,对人民和中华民族的责任感,要像一根底线一样围绕人的一生,不明白什么叫责任和欠缺责任感,就算不上人的社会道德,也算不上集体。 58、不可把组织纪律性只是当做文化教育的方式,组织纪律性是教育过程的結果,最先是学员集体主要表现在一切生活行业——生产制造、日常生活、院校、文化艺术等行业中勤奋的結果。 59、集体生活是少年儿童之自身向社会性路面发展趋势的关键驱动力;为幼儿心理一切正常发展趋势的必不可少,一个不可以得到这类一切正常发展趋势的少年儿童,很有可能终其身仅仅一个不幸。 60、仅有善解人意的人才可以便于接纳社会道德的陶冶,谁如果沒有遭受过真诚的文化教育,沒有体会过真诚待人的那类快乐,谁都不觉得到自身是现实而美好事物的顽强英勇的护卫,他就不太可能变成集体的志同道合。 61、我国的问题,平稳必须团结一致,压倒一切的是必须平稳,沒有比较稳定的自然环境,任何东西都搞不了,平稳必须团结一致,才可以平稳,要使社会发展长久平稳,我国安定团结,离不了党与广大群众钢材一样的团结一致。 |