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名人名言

名言名句中小学全集(精选75句)

名人名言2022-11-04184举报/反馈

1、 行万里路,读万卷书。

2、 学习永远不晚。-高尔基

3、 读书要三到:心、眼、口

4、 书籍是人类进步的阶梯。

5、 读书破万卷,写作如神。

6、 阅读中国的崛起——**

7、 一天无书,百事荒废——陈寿

8、 奉献是生命的真谛——阿德勒

9、 年轻人不努力,老大徒难过。

10、 书籍是创造灵魂的工具——雨果

11、 学而不思则失,思而不学则危。

12、 我们的小学生能理解哪些名言?

13、 时间是衡量事业的标准——培根

14、 节省时间就是延长生命——谚语

15、 书到用时,方恨少,事非不知难。

16、 书山有路勤为路,学海无涯苦舟。

17、 熟读唐诗300首,不会写诗也会唱。

18、 剑锋从磨砺出来,梅花香来自苦寒。

19、 玉不琢,不成器,人不学,不知义。

20、 读书给人快乐、光彩和才华——培根

21、 我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上

22、 我们应该随时在不同的岗位上奉献自己。

23、 理想书籍是智慧的关键——列夫托尔斯泰
(m.tAiks.com)

24、 理想的书是智慧的铜勺——列夫托尔斯泰

25、 要重返生活,必须有做出贡献——高尔基

26、 许多人以青春的幸福为成功代价。-莫扎特

27、 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读。-李若禅

28、 读一本好书就像交了一个好朋友——藏克家

29、 青春虚度无成,白头衔悲补何及?-权德兴起

30、 黑发不知道学早,白首方悔读书晚。-颜真卿

31、 憨厚朴实阻碍了事业的成功——约翰·克拉克

32、 读一本好书就像和一个高尚的人交谈——歌德

33、 问渠哪得清如许,为有源头活水来。——朱熹

34、 善与美团结一切,恶与丑分裂一切。·托尔斯泰

35、 决心工作成功是人类活动的三个要素——巴斯德

36、 我学到的任何有价值的知识都是自学的。-达尔文

37、 读一切好书,就是和很多高尚的人说话。-笛卡儿

38、 归根结底,所有的节约都是时间的节约——马克思

39、 按照道德标准,生活就是幸福的生活——亚里士多德

40、 知识能使人的眼睛更明亮;理想能使人的心更美好。

41、 人的影响短暂而微弱,书的影响广泛而深远。-普希金

42、 所有经过考验的朋友都应该在你身边紧紧团结。莎士比亚

43、 社会与自然的区别在于社会有一定的道德目标——赫胥黎

44、 万事必已远,他得百我闲。-青春须早为,怎能常青少年?

45、 教育的唯一工作和所有工作都可以概括为道德。-赫尔巴特

46、 劳动受到尊重。——为社会服务是一值得称赞的道德理想。

47、 智慧和教育的区别在于,智慧会让你过上舒适的生活——匿名

48、 劳动会给明天带来欢乐,团结会给明天带来胜利——哈萨克谚语

49、 只要他有一颗纯洁的心,无忧无恨,他的青春就会延长。-司汤达

50、 假如青春是一种缺陷,那也是我们很快就会失去的缺陷。·洛威尔

51、 三人省力,四人更轻松,人团结紧密,百事可成功——洛巴族谚语

52、 劳动与教育的早期结合是改造现代社会最有力的手段之一。-马克思

53、 教育不能创造任何东西,但它可以激发儿童从事创造工作的创造力。

54、 我是炎黄的后代,自然要把所有的知识都奉献给亲爱的祖国。-李四光

55、 少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如烛光。

56、 对人来说,最大的快乐和幸福就是把自己的精神力量奉献给别人。-苏霍姆林斯基

57、 人们可以一起做一个人不能做的事业;智慧、手和力量的结合几乎是万能的伯斯特

58、 如果你能成功地选择劳动,把你所有的精神都投入其中,幸福就会找到你。-乌申斯基

59、 人类最大的幸福在于每天谈论道德。没有灵魂的生活失去了人类生活的价值——苏格拉底

60、 只要数百万工人像一个人一样团结起来,跟随这个阶级的优秀人物,胜利就会得到保证。

61、 把客户的事情当成自己的事情,设身处地为客户的需求和利益着想,没有不成功的事业。-林玉梨

62、 书籍是世界各地的营养。生活中没有书就像没有阳光;智慧中没有书就像鸟儿没有翅膀——莎士比亚

63、 没有自我教育,就没有真正的教育。这种信念在我们教师的集体创造性劳动中发挥着重要作用。-苏霍姆林斯基

64、 我们的教育政策应该使受教育者在德育、智育和体育方面得到发展,成为具有社会主义意识和文化意识的工人。——

65、 为了实现伟大的目标和团结,数百万军队必须始终记住主要的东西,不要因为那些不必要的挑剔而迷失方向。-恩格斯

66、 青春如初春,如朝日,如百花之萌,如利刃之新,人生最宝贵的时期。青春至社会,依然是新鲜活泼的细胞。-陈独秀

67、 当老师把每个学生都理解为一个具有个人特征、抱负、智慧和个性结构的人时,这种理解可以帮助老师爱和尊重孩子。

68、 一个人的青春一过,就会有一个像秋天一样美丽的成熟时期。这时,生命的果实就像熟米,在美丽平静的气氛中等待收获。-泰戈尔

69、 个人如果只靠自己,如果置身于集体关系之外,置身于任何团结人民的伟大思想之外,就会变得懒惰、保守、敌对生活发展。-高尔基

70、 科学不是不劳而获的。诚然,除了汗流浃背,科学上没有其他成功的方法;无论是热情、幻想还是渴望整个身心,都不能代替劳动——赫尔岑

71、 如果一个人的所有个性和生活都致力于一种道德追求,如果他有这样的力量,所有其他人在这方面都比这个人小,那么我们就会看到这个人的崇高善良。-车尼雪夫斯基

72、 一旦你产生了一个简单的坚定的想法,只要你不停地重复它,终会使之成为现实。提练、坚持、重复,这是你成功的法宝;持之以恒,最终会达到临界值。——杰克·韦尔奇

73、 热爱劳动是道德的主要组成部分之一。然而,只有在工人阶级获胜后,人类生活中不可或缺的条件——劳动不会是一个沉重而可耻的负担,而是一个荣誉和勇敢的事业——加里宁

74、 为世界进入文明,为人类创造幸福,创造一个青春的家庭,一个青春的国家,一个青春的国家,一个青春的人类,一个青春的地球,一个青春的宇宙,让它的无限生活快乐。-李大钊

75、 一个研究人员可以生活在一条破旧的小巷里,吃粗糙的食物,穿破衣服,不能得到社会的认可。但只要他有时间,他就可以坚持致力于科学研究。一旦他剥夺了自由时间,他就完全被摧毁了,再也不能为知识做出贡献了。

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