描述小豆豆天真的句子(精选38句)

　　小豆豆性格特点:天真、可爱但很有爱心和想象力的孩子

　　小草打招呼聊天并不奇怪，

　　窗边的小豆豆推荐理由是故事讲述了主人公小豆豆因淘气被原学校退学，后来到巴学院，在巴学园度过的美好时光。这是一个真实的故事，里面的小豆豆天真善良，值得小朋友们学习，里面的小林校长更是有一套不一样的教育方法，更值得家长学习。

　　已经不是第一次读狐狸姐姐的作品了，读完这本《二年级的小豆豆》之后我和女儿的评价却依然是一致的，非常喜欢。

　　但是这一切发生在上课的时候，老师无法讲课，其他同学们也无法安心的上课，小豆豆的行为严重影响了学校的纪律与他人。同时，

　　小豆豆恐怕是个奇怪的小孩吧。小豆豆仅仅一年级就被学校退学，这是因为她在上课的时候，

　　关关，在桌子上画满黄色的穗子，站在窗边呼唤宣传艺人，和小草聊天，和小燕子打招呼。对于对一切充满好奇心的小孩子，和燕子、

　　高桥运动会是所有项目的冠军。她真心地喜欢她的朋友，并毫不犹豫地去帮助他们，

　　这个叫小豆豆的女孩眼里所展现的童真世界是我们曾经忽略和淡忘的美好事物，这种忽略通常都是一生的，那些生命中非常宝贵的东西。

　　小豆豆最喜欢的游戏是钻别人家的篱笆或围荒地的铁丝网，

　　《窗边的小豆豆》的故事以及文章的内容，相信同学们都再清楚不过了，对于这本书，如果家长想要了解孩子们内心的真实世界的话，小鱼儿建议家长朋友们也可以和孩子们一起阅读或者是你可以个人阅读一下。我相信，你会如小鱼儿在阅读时是一样的，会会心地一笑，因为你看到了孩子们好奇怪的事情，好奇怪的想法，你会在想，这些小孩子，可真可爱，是不是也如小鱼儿一样回忆起当年自己小的时候呢？
摘自: m.taiks.com

　　一句简简单单的话语，都能让小豆豆开始对自己充满了信心。

　　小豆豆性格：天真，但很有爱心和想象力的孩子。

　　身上的衣服都要被带刺的铁丝网挂破。即使是来到巴学园，小豆豆也还是小豆豆，只是巴学园为小豆豆提供了自由的环境。钱包掉进粪坑里会想办法把粪便一勺勺舀出来；帮助患有小儿麻痹症的泰明爬树；把电车教室的地板盖掀开，把垃圾倒进去后盖不上盖子；她用一只胳膊吊在学校最高的那个单杠上假装成自己是牛肉吊在挂钩上，然后摔了下来；她曾掉到粪坑里，也掉进过泥浆里。这些都是一些危险又不可思议的行为，她俨然还是那个“怪小孩”。但是，小豆豆的“怪”实际上是普遍的真实的儿童行为、儿童心理，在她的身上表现了儿童纯真的天性。小豆豆喜欢玩，对很多事情都很好奇，所以频频闯祸，小豆豆不是“问题儿童”

　　我很希望做小豆豆妈妈那样的一位母亲，给孩子选择一个适合她的环境，并努力给她一个充满爱心的宽松的环境。雨后山中蔓草荣，沿溪漫谷可怜生，寻常岂藉栽培力，自得天机自长成。我相信上帝创造了生命，如果没有给她迅捷奔跑的双脚，就给了她自由飞翔的翅膀。

　　给孩子写书的人一定要从心里走进孩子的童真世界，这一点狐狸姐姐做到了，因而作品里的每个人物都很真实，就像是真实的发生在孩子的身边。每个孩子都独一无二的，他们身上都有着优缺点，但总有那么一些孩子会在集体中很特别的彰显出来，小豆豆就是这样孩子的代表，他的成绩不一定很好却非常的聪明，他不是班干部却有很强的领导才能，他很顽皮淘气却也集体荣誉感十足，他常常会惹祸却又有着古道热肠，他的脑子里总是会冒出古灵精怪的鬼主意。无论对小男生还是小女生，小豆豆都是个可爱孩子的代表。时代不同了，孩子们的世界也比我们那个时候要丰富多彩。狐狸姐姐笔下小豆豆的身边所发生的一系列的事都是紧随时代，贴近生活。扁桃体的摘除，出国读书，帮老师找男朋友，过西方节日，着迷碳酸饮料等等，有小豆豆的二年级二班真是热闹得很。不要说孩子的世界很小，应该说孩子的世界最生动，最有趣。小豆豆是个机灵鬼儿，是个淘气包，也是个热心肠，有小豆豆的地方无论是家里还是学校都会发生许多的趣事。有些事是每个孩子都会遇到的，比如说想当官，女儿刚刚升入一年级，带着两道杠，没少回家念叨班里的孩子们因为“想当官”而发生的事。也有些是虽然会遇到却很有新意的，小豆豆试穿“灰姑娘”的高跟鞋，女儿看着捂嘴直乐，说没想到小男生也有这个嗜好。还有一些是对孩子不会人人都经历，但对的成长有引导意义的。比如平安夜的经商，让女儿对这个圣诞节充满期待，也想着去体验“发财”的感觉呢，不知道我是不是也会体验到做保镖的不易。小豆豆绝对是个笑星，十八个故事个个都很精彩。其实每次我判断一本书是否适合孩子，一看女儿的表情就知道，比如这本，看把她给乐的，拿在手里放都放不下了。虽然是在写二年级的故事，但我感觉适合一至三年级的孩子来读，正如书封面上的那句话“写给低年级学生的校园幽默小说”，这是一本让人开心的课外书，而且是一本注音读物还配着可爱的彩图，让孩子爱上读书是个不错的选择。

　　窗边的小豆豆里，小豆豆最终变成了一个活泼开朗、正直乐观、心地善良、情感丰富而又快乐单纯的孩子。

　　样一尘不染，充满了爱与善。她爱交朋友，无论是美丽的美代，还是患了小儿麻痹症的泰明，

　　这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动，而且为现代教育的发展注入了新的活力，并成为20世纪全球最有影响的作品之一。

　　《窗边的小豆豆》是一本有趣的儿童文学作品。作者是（日）黑柳彻子，这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事：小豆豆（作者）因淘气被原学校退学后，来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。

　　（一）怪小孩小豆豆是个好孩子吗？在很多老师和同学的眼里，

　　将桌洞开开

　　（二）善良率真小豆豆虽然淘气，但是小豆豆拥有着纯净的心灵。小孩子的心就像清泉一

　　小豆豆是一个天真浪漫的小女孩，同时也是一个充满想象力的女孩儿，他也许被以前学校的老师认做是一个不听话特别调皮的孩子，但是巴学园老师，一直认为他是一个特别乖，信守承诺，天真的小女孩

　　这样的孩子是最让我们教师“头疼”的学生。但是从书中所写的故事中，我们同时也可以感受到一个小豆豆的聪明、可爱、热情。所以，小林校长每次见到小豆豆时总会说：“你真是一个好孩子!”

　　天真，但很有爱心和想象力的孩子。《窗边的小豆豆》是一本有趣的儿童文学作品。作者是（日）黑柳彻子，这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事：小豆豆（作者）因淘气被原学校退学后，来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动，而且为现代教育的发展注入了新的活力，并成为20世纪全球最有影响的作品之一。

　　说着，小豆豆移开石头，把坑挖开。但不可思议的事情发生了，那枚硬币，已经消失得无影无踪！小豆豆从来没有遇到过这么奇怪的事情！“被别人看到藏钱的地方了”，还是“石头移动了”？小豆豆作了好多种假设，这里挖了好多个坑，但那枚五分钱的硬币最终也没有出现。虽然不能给巴学园的同学们看到自己见到的钱，未免遗憾，但这时小豆豆最强烈的感觉却是“真奇怪”。如何欣赏：好了，同学们，这是其中一段描写小豆豆心理过程的文字，虽然寥寥几笔，可是却把小豆豆心里的那种奇怪的情景以及不可思议的心态写得相当活。小豆豆是迷惑的，他甚至不知道为什么会出现这样的问题。这就是，我们在成长的过程中，常常会遇到我们自己无法解决的事情和问题。有时候，当我们遇到问题的时候，可是我们又无法向其他人请教，因为有些事情，我们是它是属于我们一个人，不希望被别人分享的。可是，当某种小小的骄傲在自己的心底里盛开的时候，小豆豆却很奇怪了，因为他本是想要让巴学园的同学们看到他藏起来的硬币，可是最后他竟然忘记了这件事情，而成了最后属于自己奇怪心理的个人挣扎了。这里需要同学们注意的是小豆豆的心理情节的变化，以及他心里的疑问的描写。这个过程类似于用递进的方式写出来，把一层一层的疑惑推到小读者们的眼前，你仿佛可以看见一个满眼迷惑的孩子，蹲在那里挖着坑，寻找着他曾经埋藏下来的宝藏……联系实际：同学们，联系实际生活的时候，你可能也会从故事的情节里发现你也做过类似这样的事情。当然，你可以不必是如文中一样去挖坑藏钱，而是你也有过藏钱的经历，你把钱藏在你的书包里，夹在书里，或者是放进你的储蓄罐里，这其实都是类似的事情。或许你在放的时候，根本不如小豆豆有这样复杂的心理，因为你没有处在他那样的环境中。但是，你也会担心自己藏起来的钱会不会被他人看见，会不会被他人偷去，这个过程或者说这个心理过程却是一样的，对不对？其实无论如何，你看到这样的情节，你总是会想到你自己或者你的朋友讲给过你的关于他的故事，这就是一种共鸣，文章与读者之间的共鸣。能引起共鸣的文章就是好书。写作指导：好了，你现在可以知道如何写一个人奇怪心理的文字了吧？其实不必都如文中这样去写，只要你能把自己奇怪的感受真实地表达出来，不用什么华丽的语言也照样可以得到好的评价的。既然这样，同学们，试着去写。如果你还是觉得写得不够好的话，小鱼儿建议你先可以从词入手，你尽量收集多一些的关于奇怪或者是迷惑甚至是矛盾心理的词，把他们放在一起，然后写一小段文字，然后开始玩换词的游戏，你把一些表示奇怪的意思的词换进你的小段文章里，读起来如果比前面那个词更好的话，那么你就留下这个词，以此类推，你的作文写作便会越来越强的。加油吧，小作者们！豌豆花

　　在别人的眼中，小豆豆算是一个问题学生：上课时注意力不集中，总是“乐此不疲地开关桌子，站在窗边跟路上的宣传艺人打招呼……”

　　读了窗边的小豆豆有以下体会：

　　我觉得小林校长特别了解孩子的心理，善于帮助孩子去掉自卑心。能用平常的心，平等的身段和孩子交流，沟通。

　　优美段落（摘自《窗边的小豆豆》）

　　《窗边的小豆豆》这本书是后来才有的，小鱼儿也是花了一整个晚上的时间看完了。对于这本书来讲，实在是太有趣了。虽然是日本作家写的，可是对于孩子们的童真来讲，一点儿也没有国家的分别。同样的小时候，同时的做那些看似奇怪的事情，同样面对问题时出现的思考，小豆豆就如你的童年的伙伴一样，时刻存在于你的身边。

　　同学们用怪异的眼光看她也在情理之中。

　　小豆豆因为年幼好动顽皮，在小学一年级被视为“问题儿童”而退学，后来转入巴学园这所小学，在这里，她不再背着“问题儿童”的标签，她完全可以根据自己的习性、爱好、性格学习，交朋友，玩耍。最终变成了一个活泼开朗、正直乐观、心地善良、情感丰富而又快乐单纯的孩子。

　　或者是永远都长不高的高桥，对于那些残疾的同学她没有耻笑歧视，而是去发现他们的长处：泰明的声音温柔，

　　《窗边的小豆豆》是作者黑柳彻子向我们讲述的自己上小学时一段真实的故事，

　　，她只是一个好奇的顽童表现出的最真实的一面。巴学园了解呵护着孩子们的纯真，所以人们不再带着有色眼镜看她，在巴学园，小豆豆就是一个普通的正常的孩子。

　　在桌子上画画也为老师带来了许多的麻烦。小豆豆因此而被老师认为是问题学生也合情合理，