做好学生有点累读后感300字
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做好学生有点累读后感300字 昨天早上第二节课下课，我很无聊，于是便跑向我以前的同桌也就是我最好的好朋友“张洁琳”借了有一本名叫《做好学生有点累》，虽然我并不知道里面写什么，但我知道“好学生”怎样累法，也就是有一点点酸但又带有点甜的感觉。 看完后，这本书主要讲了一个女孩名叫蔡一心，他读书聪明，是班上的班长，在爸爸妈妈的眼里，他是一个乖乖女，在老师的眼皮下，他是一名出色的学生，有时他犯错误时，老师也会尽量护着她，还有时在班上没管好班纪律，被老师骂，他觉得自己并非别人所想的那么轻松，他有时还觉得做“坏学生”也好过做“好学生”，因为大家都不了解他，让他感到非常烦恼，也许这就是当好学生的坏处吧，如此这样，我还是想当老师心目中的“好学生”。 我想出的“好学生”，并非这本书所说的那么累，比如说：在班上被老师表扬，在学校被某些同学羡慕，让爸爸妈妈为我而骄傲，我渴望当老师、同学、父母的“好学生”，所以我要努力，当上班上的“好学生”，彼此努力吧。 做好学生有点累读后感300字 刚放假，我就缠着妈妈带我去买校园小说——《做好学生有点累》。一拿到这本书，我就被它的介绍深深地吸引住了，立马停止看电视，津津有味地读了起来。 书中主人公叫蔡一心，在同学眼里，她是个颇具威严的班长；在老师眼里，她是个品学兼优的好学生；在父母眼里，她是一个不会让他们操心的乖女儿。但是，作为“好学生”，她却感到自己并非如别人所想的那么轻松和快乐。同学的不理解，老师和父母的期盼，都让她感到自己活得很累…… 看完这本书，再想想我，其实我不也是这样吗？虽然我不像菜一心那么优秀，但我还是整天活在老师、爸爸妈妈的压制下。并且为了成绩上的提高，我不断努力。却没有人在关注我的努力，没有人了解我的感受，甚至没有人来在我想放弃、偷懒时，给我一句廉价而温暖的鼓励。老师只会不断地批评我，爸爸妈妈面对我的只有一个有一个失望的眼神。我的学习世界里是压抑的，我的背上扛着的只有沉重的压力与厚望。 爸爸，妈妈，老师，我不是机器，请给我一点点表扬吧，我一直在努力着，在你们的不经意间，努力着。 做好学生有点累读后感300字 今天，我与妈妈来到了新华书店，想多看看书，提高一下自己的写作能力，还能丰富知识呢！ 到了那儿，我拿了一本阳光姐姐笑书房的《做好学生有点累》这本书。里面讲的是：蔡一心是大家眼里的好学生。她是一位班长，是老师的小宠儿，她的爸妈也为有这个好女儿而自豪，他们还逼他考上“北大”和“清华”，她心里承受着巨大的压力，甚至当她犯了错的时候，老师也会尽量护着她。也就是好学生，她感到自己并非如别人所想的轻松和快乐，爸妈和同学老师的不理解，让她感到自己活的很累…… 每一天放学，我订正完学校的作业，就差不多已经四点十分了，有时晚一点就四点半了，我做完作业就五点半了。作为好学生的我，每天晚上都要深思一下有没有没完成的作业，如果第二天被老师发现就要被批评了，我活的也十分累。爸爸妈妈一直把我当做最大的希望，希望我长大后出人头地，坐在办公室里吹空调，那他们也就知足了。 在生活中，我活得很不自在，每天都承受着巨大的压力，我真想说：“我好累。” 做好学生有点累读后感300字 当我翻到这本书的时候，就被它深深地吸引住了。我感到从来没有过的亲切，好像找到了一个知心朋友。 这本书主要写班长蔡一心是一个好学生，但她很累，爸爸妈妈想让她上北大清华，她都快要变成一个学习机器的故事。 书里的蔡一心简直就是我们这些所谓好学生的翻版。她和我们一样，考试考差了会难过。做完作业了还要复习，每天都在忙碌中度过。周末还有许多的补习班，不能像其他人一样可以尽情痛快地玩爽……一切的一切都让我感到十分的熟悉、亲切。这不就是我们好学生的模样吗？害怕考试考差，希望天天能玩，讨厌补习班。当个好学生真的很累，可谁又能真正了解呢？不知道的人还天真地认为好学生学习很轻松，成绩又好一般考试都能保持在90分以上。其实那是跟我们的勤奋、努力、坚持是分不开的。 当个好学生真不容易啊！ 做好学生有点累读后感300字 《做好学生有点累》一书是阳光姐姐所作。这部小说主要描写一个班长和许多同学的事情。书中的项心仪虽然学习很好，但是是班里的四人组之一。 书中写项心仪自小就学习很好，她自小就和爸爸妈妈在一起。在学校，人见人怕的四人组里的项心仪却是个班长，在班里，她和冬瓜大总统坐同桌，他们两个每天都是吵吵闹闹的。，特别那个冬瓜大总统。有一次，数学测试，时间快过去了，冬瓜大总统的试卷后面还是空白，项心仪正在认真的检查，冬瓜大总统却把头伸到了项心仪的桌上来捣乱项心仪。项心仪一和冬瓜大总统说话，思想就跑了，项心仪和冬瓜大总统讨论了起来。 一会儿数学老师走了过来。拿着项心仪的试卷给她检查，检查完了老师指了我的试卷一下，还哼了两声，代表着她这个题错了，她赶快把这道题改了过来，还好没被别人发现。 读后，我感到做好学生一定要辛苦，才可以做好，我以后也会像项心仪一样学习。 |
