心语

一直自认为自己没有代沟，年轻的时候，喜欢和老年人交流，听取他们的教诲。在校的时候，有幸认识了几位老八路。那时，学校行政处的主任，副主任，还有一位干事，他们都是老八路。因为工作的关系，经常要和他们接触。有时也和他们聊聊天，感觉所受的教益颇多，没觉得和他们有代沟。

工作后，每天都和那些老工程师们在一起，给他们当下手，向他们学习，感觉也很融洽。不管在作人上，还是在技术上，都给自己帮助不小，也没觉得有什么代沟。

当我变得比较老的时候，和那些新分来的大学生们相处，交流起来也很融洽，同样没有感到有什么代沟。就是在六十岁以后，和那些年轻人，在校学生仍能友好相处，甚至现在，我的QQ好友中绝大部分还是年轻人。

所以，我认为有没有代沟，或代沟的大小，主要取决于设身处地与互相理解。若一个人无设身处地的能力和互相理解的觉悟，哪怕就是同龄人，也很难相处，更不用说知道他们的心语了。我愿意和年轻人，在校学生，甚至小孩子们交流。用慈祥的微笑，用孩子们喜欢的话题，用赞扬与鼓励的的眼神。把自己变成年轻人或小孩子的心态，再和他们交流，从而得到了他们的心语。这与其说是一种幸福，还不如说是一种痛苦。

利用一切可能的机会，常常和小学生，中学生，大学生们交流。小学生的理想是努力读书，今后能上大学，能考上好的大学。而有一小部分则是不想读书，之所以读书，是形势所迫，是被父母强迫的。中学生则是大部分都不想读书，之所以读书，仍然是形势所迫，是被父母强迫的。

大学生则多数是混，在大学混一张文凭，很少有主动，勤奋，认认真真学习的。大学毕业后，只有一部分人能找到一份工作外，另一部分人则是S业，回到家里靠着父母生存。若父母依靠不了，那么，就干什么的都有了，很难做到学以致用。如此一来，大学学的知识基本上没用，反过来，又影响了在校大学生的学习热情。

在火车上曾经和几个在校的大学生交流过，有的是实习完了回校去补考以前没考及格的科目，有的是借实习的机会，先出来游山玩水。从和他们的交流中获知，补考不及格是可以用Q买的，一科大致要二至三百元。

我是五十年代上的小学，那时，社会称我们是祖国的花朵，是祖国未来 ，是祖国的希望，…。我们感觉未来是光明的，我们对自己的国家充满信心。我们心的底深处认为靠我们自己的智慧和双手，一定能把我们的祖国建设得更加辉煌，…。所以，我们的学习目的很明确，学习就是为了今后能很好的工作。

时过境迁，弹指一挥，五六十年过去了。不错，我们现在吃的有了，穿的有了，高楼有了，高铁有了，…。可不知道为什么，我们的精神却没了。其实，精神没有了，就什么都没了。