暖阳
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望着那千疮百孔的纸上的墨黑字，我莫名有一种报复后的快感以及一股强烈到我忽视不得的悲哀感。我摔在椅背上，把笔往桌上随意一扔，闭上了眼，双手揉着太阳穴，我郁闷地想着：我这么努力地练着,字却仍如此不堪。就这般想着，我竟不住流下了泪。刹那，泪如雨下，泛滥决堤。 “咔嗒”一声，是母亲回来了。见如此，她默默地捡起散落在地面上的纸，说：“不如考虑报个兴趣班吧！”她又提起这话题,闻言,我掩面，哭声渐小,也终似认输般地答应了。 次日,我便独自上路,我怀着忐忑不安有激动不已的心情一步步走着,心中的仿佛有一团火在烧,促使我加快脚步。在朦胧的雾气中,有一个人影时隐时现,却不叫人害怕。近了,原来那是一个儒雅的中年人,他站在门口,如太阳般泛着光辉,手里拿着一本书,书页泛黄却整整齐齐的,少见磨损。 他见到我,便说：“是小欣吗？”我点了点头。而后，他小心地合上书说：“快进来吧,里面有热茶,先暖暖身子。”他进了门,将书放到书柜中,拿了杯茶说：“还有几个人未到,先休息会儿,等下我带你去看看一些作品。”我应诺,便开始打量着这屋子,空气中书香和幽幽的茶香混在一起,令人清爽，屋里到处都是书籍与字帖，井然有序。 过了一会儿,他站起身来带着我走过后院，来到一间房前。那是一间瓦房，即使被风吹着有些摇摇欲坠，但它却依旧顽强地站在那儿，透出一股历史的年代感和厚重感。 他首先走了进去，打开咿呀作响的门，说：“进来吧。” 我也随着他信步走了进去。里面是一个什么世界呢？里面是一个墨的世界。满屏的墨，令人震撼。红纸是纵列分布的，而宣纸是横向而置的，红白相间，相得益彰。而上面都是星星点点的墨，无一例外。 我不禁上前去仔细端详着，那字，跃然纸上,若风般飘逸潇洒，似山般厚重凝实，也如水般娟秀清丽，每一个都有属于它自己独特的魅力。我不禁想到了自己的字，对比起来，是如此的不堪入目。一股酸涩和羞愤涌上心头，我只能低着头，想深吸口气，却仿佛如鲠在喉。这时，老师忽然说：“你翻翻看这些作品的后面。” 我艰难地抬起手，一咬牙便掀了起来：是字。那字歪歪扭扭，如蜈蚣般蜿蜒在纸上。我依次掀开每幅作品，发现背后都有一张纸，上面都有字，大部分都是不堪入目，算得上好看的凤毛麟角,比起刚刚的真是云泥之别。我疑惑地望向老师，老师也注意到了我的目光。 他缓缓地说道：“这里是我从前教出来的学生，你看到后面的字就是他们还未开始学习书法的字，前面的字则是他们出师后的字。”我一下子不知作何反应，像雕塑般立在那儿，一动不动。 老师又说：“当然，这来之不易，他们苦练了许久，每个都平均苦练了两年以上，每天四五个小时。”我才倏然反应过来,望着那些字，又望了望老师，五味陈杂，一时之间也不知如何开口。 我就这样站在那儿，老师也陪着我，不知过了多久，我定定地望着老师，坚定地说：“老师,我也可以的!”老师笑了,如太阳般温暖人心,说：“是的。”他带着我走出了那间瓦房。 在门口,我与他相视而笑。 这个冬天,温暖的太阳渲染着，为大地镀上一层金黄的轮廓,墨香也从那间木质房里飘出，风也渐渐小了…… |
