班会有感

班 会 有 感

七一华源二（12）班 罗英豪

这周的班会让我有些激动，重要的原因是我被选为主持人。刚开始我还有些欣喜——又可以找到当主持人的感觉了，可冷静下来后，又不禁生出一阵紧张。尽管我在小学经常主持班级和学校的活动，但也有很长一段时间没有体验了，恐怕经验上有些生疏了。甚至后来听说是由于最近考得好而被选上的，我还感到很惭愧。

在班会的前一天晚上，奋斗到十二点半，做表、写稿子。我希望能将班会尽量活跃起来，每一个人都参与，因为每一次班会都有不少的人在下面做作业，他们是“任君说得唇间飞沫，我自游神无形太空”。

这次班会的主题是“目标决定高度”。这个题目很简单，而且同学们也都参与了进来一起制定期中目标，这让我心情畅快。如果我的两位好朋友能与我配合主持，那这个班会将更加精彩与活跃。

印象最深刻的是，站在讲台上主持的时候，我终于体会到了老师在讲台上训话的感觉，同时我也明白了老师为什么会很烦那些起哄的人。当我在讲话时，其实是希望台下会有人说“你说得不对”或者是“我不赞同你的想法”，那样我就会和台下的人进行讨论，使课堂更加活跃。可听到台下有人谈论无关话题时，我通常感到烦躁，因为他们打断了我的思路，也打破了这个气氛。我认为在他人说话的时候，我们应该倾听，这样即可以尊重他人，也可以对自己将要说的话做一个更深入的思考。

我认为老师在尊重他人的这方面做得很好，只是同学们对老师的一些方式还不能理解接受。也许这是因为有些人心智还不够成熟吧，经过相互的磨合和理解，从陌生走向亲近，不久以后我们也会知晓老师的良苦用心，这就是留存一辈子的师生情吧。

杜杜评：体验后能思考，体验也是一种提升！