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李秀真:可爱的捣蛋鬼

随笔美文2021-01-26199举报/反馈

  作为一名教师,什么性格的孩子都会遇到,因为每个孩子出自不同的家庭,性格也是千差万别。而最令人头疼的应该是那些捣蛋的孩子吧。教学24年了,捣蛋的孩子样式不一。而今年我接班三年级的孩子中,我却喜欢这两个捣蛋鬼。

  为了迎接检查,为了准备教师礼仪展示大赛,我既要忙于档案的整理,也要忙于教师礼仪训练。两项工作都是迫在眉睫,于是,忙碌中冲淡了上课,有时一天没时间进教室。终于,两项工作结束了,我有时间上课了。两个出名的捣蛋鬼走到我面前说:“老师,这几天你怎么没给我们上课呀?”对这两个捣蛋鬼。任课老师们头疼,常告他们的状。我没好气的反问:“不更好吗?省的我批评你们。”没想到,他们竟然不好意思的摸着后脑勺说:“嘿嘿,不是。”课下,我问他们,他们竟然说:“老师,我们喜欢听你上课。”

  一次公开课,有全校教师听课,教室太小,我把全体学生带到了四楼上课。当我讲到“此时你们看到了一个什么样的刘翔”时,多数学生说到了“坚持不懈”,他却不然,把手觉得高高的,嘴里说着:“老师!老师!我!我!”难得见到他举手,我叫到了他,他说到:“永不放弃。”好意外,他跟上了老师的授课思路,全体同学给他鼓掌,他很高兴。我高兴地对他说:“老师希望你在学习的道路上会想刘翔那样永不放弃。”他笑嘻嘻的坐下了。他,虽捣蛋,此时的表现却让老师感到很可爱。

  又是一节语文课,当我讲到“作者把一盆花放到阳台时,会对母亲说些什么?”这个环节时,好学生说了一些客套话,他俩此时又举起了手,A说道:“亲爱的妈妈,希望你能天天闻香味。”没想到这个令妈妈烦心的孩子,心里竟是如此细腻。我补充道:“老师明白你的意思,你是想说:亲爱的妈妈,当我上学时,让这盆花陪伴你,你在家享受着淡淡的清香。对不?”他高兴的点点头。我对他说:“老师相信你会好好学习,一天比一天懂事,不会让妈妈太劳心了”B也要说了:“妈妈,虽然没生病,我希望你天天看着花,天天年轻。”语言虽不美,但感情真挚,通俗易懂,美好的童心纯真可爱。

  下课后,我脑海一闪,写一写这两个捣蛋鬼吧,遇到这样的孩子,你们还会恨他们吗?

  孩子故意捣蛋的原因有很多,是想发泄内心的不满?还是想引起老师的注意?因材施教,真的很重要。

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