真诚，写作的力量

　　如何写作？方法很多。真诚是写作成功的关键之一，可以这样说，只要真诚，写作等于成功了一大半。所谓“真诚”就是“真实诚恳；没有一点儿虚假”。这里包含两层意思：一是写作的态度，真实诚恳；二是写作的内容真实诚恳，没有一点虚假。读者对真实的态度和真实的内容抱有更大的兴趣和认同，对虚假的内容，做作的态度有天然的排斥。在写作中，做到真实记录和表现，总会有可取之处。哪怕有时候真实的内容和感受并不是那么完美。

　　下面谈谈学生写作中的真诚。一般写得差的文章，都缺少真诚。平时看作文，学生中最大的问题就是找不到写的内容或者写出假大空的内容。写出假大空的文章，就是缺少真诚的态度与真实的内容。这种文章一眼就能看出，一般都是些套话。在某些阶段，教师的教学过去强调思想的正确，忽略人性中的一些弱点和人本身的复杂性。其实，我们在教学中，要引导学生关注人的矛盾，写出真实的想法。如果学生在写作中表现出有些消极或者错误的观点，不宜批评，可以进行适当的引导，并表扬学生敢于真实表达的行为。下面以我班一个写作较为落后的同学的一次写作为例进行说明。

　　班上一男生，体胖，近200斤，爱出汗，但不爱洗澡，常给人以邋遢的感觉。他在校时作业做很慢，常常不能按时完成作业，一般都不会做周末作业，喜欢玩手机，看电视。自称不知道父亲的生死，母亲独自抚养他和他哥哥。哥哥现在读大学，家中还有爷爷奶奶，但爷爷奶奶忙着帮工，挣钱，一般不太会管他。老师想找家长沟通很难，他们都忙。

　　在考试时，有时候，这同学不会写作文，或者写一点点。老师问他原因，他说不会写，不知道写什么。面对这种学生，老师该怎么办呢？我想到的还是教会学生真诚：对生活的真诚，对人的真诚，对写作的真诚。

　　在我的真诚的努力下，慢慢培养学生的真诚的态度，他逐步开始写真话，书真情，文章水平提高不少。这就是真诚的力量。