《我的幽默王子同学》300字作文小学生描写人物作文与格式

描写一个人是幽默王子的小学作文通常可以按照以下格式进行写作：

一、开头部分

1. 引出人物，简要概括人物特点；

2. 表达写这篇作文的目的。

二、主体部分

1. 描述人物的幽默能力，如善于制造笑点、善于讲笑话等；

2. 描述人物的逗趣的行为举止，如表情、语言等；

3. 描述人物的影响力和教育意义，如如何带领大家快乐的生活。

三、结尾部分

1. 综合前述，再次强调人物特点；
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2. 表达对人物的感受和评价，如赞美、感慨、思考等；

3. 结束语，可以以感谢、祝福等方式结束作文。

举个例子，假设我们要写一个叫小李的人物：

一、开头部分：小李是我们班的幽默王子，擅长制造笑点，能够让我们大家开怀大笑。

二、主体部分：

1. 小李非常善于制造笑点，他总是掌握着大家的笑点，并在适当的时候讲些有趣的故事和玩笑话，让我们在学习之余得到了放松。

2. 小李的表情和语言也总是能让大家开怀大笑。他非常逗趣的行为举止，总能用最幽默的感觉来表达自己的想法，使人忍俊不禁，笑声不断。

3. 小李的影响力非常大，他教我们如何去看待生活中的不如意，如何去乐观的面对困难，带给我们更多的快乐和幸福。

三、结尾部分：

1. 小李是一个非常幽默的人物，他总能让我们在疲惫的学习生活中得到放松，享受快乐的时光。

2. 我很喜欢小李的幽默王子形象，他以最活泼的方式讲述笑话，让我们在笑声声中度过快乐的时光。

3. 最后，我希望小李能够继续保持自己的幽默和风采，并能够一直带给大家快乐和幸福。