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高考满分作文《盛衰相生互化》鉴赏和分析

小学作文2023-12-10102举报/反馈

高考满分作文《盛衰相生互化》鉴赏和分析

本文是对高考满分作文《盛衰相生互化》的鉴赏和分析,帮助你理解和学习优秀作文。

一、作文《盛衰相生互化》原文内容

《体育之研究》论及“体有之效”时指出:人的身体会天天变化。体有可以地强体质,由藏弱转为强壮;长期谢亦可使体能日渐下降,由强壮转为弱。“自其变者而观之,则天地增不能以一题。”身体在变,万物依然,转相生互化,强弱随事而决。

生而弱者,勤自锻炼,益其所不能,而后可转弱为强。先天性群少年始俊,一出生便伴有运动障码、感知觉碍、语除的等症状,但他不甘示弱。他克服重亚困难,发奋练习,在2020年高考中,考出了623分的好成绩,超过安散谷理科一本线108分。耀思先天性撞,姥俊是罚者;能奋发练习考出佳绩,他已是当之无愧的强者。是故“目不明可以明,耳不聪可以聪”。直面困难,潘意志,亦可“逆天政命”,破黄成媒,成为时代的强者。

生而强者,滥用其强,亦会转强为弱。神童方仲永幼有惊世奇才,却不能善用其长,最终沦为平。北京一“老字号”,经六十余载,盛极一时,却因子创新、因循守旧面被迫倒闭。由此观之,无论是个人、企业或者国家,都不能在大浪淘沙中坐享其成,纵使至强者,不思进取,滥用其强,久之也会沦为者。

不以强喜,不以弱悲,坚定信念,转而能盛。处于水深火热之中的近代中国被称为“东亚病夫”,但中国没有因此沉沦。民主革命使中国站起来,改革开放使中国富起来、强起来。自强不息的中国人民,以顾强不屈的意志、坚定不移的信念,描绘出中华民族伟大复兴的北明前景和美好面卷。生而渊平,然天之诱中华以至于强,诚明知矣!

盛衰相生互化,强弱随非而决。弱者,不息自强,不懈奋斗,可由转强;强者,不眉自强,用其强,亦可由强转弱。生而强者不必自喜,生面别者不必自悲。个人如此,国家民族亦如此。因此,万不可做“龟兔赛跑”的兔子,也不能做“江郎才尽”的江淹,应把握机遇,自强不息,坚定信念,做时代的强者,筑中华民族伟大复兴之大道!

二、作文鉴赏

高考满分作文《盛衰相生互化》鉴赏和分析

这篇作文主要讨论了强弱之间的转化,通过不同的例子阐述了生而弱者可以通过努力变为强者,生而强者如果滥用其优势也会转为弱者。这是一种盛衰相生互化的观点。以下是对这篇作文的详细分析:

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(一)主题明确

文章的主题十分明确,即“盛衰相生互化”,通过阐述强弱之间的转化关系,强调了自强不息、坚定信念的重要性。

(二)结构清晰

文章采用了总分总的结构方式,开头和结尾都强调了主题,中间部分则通过具体的例子来论证主题。

(三)例证丰富

文章使用了多个例子来论证主题,包括先天性障碍者通过努力变为强者的例子、神童滥用其优势最终沦为平庸的例子,以及近代中国通过自强不息实现伟大复兴的例子。这些例子涵盖了个人、企业、国家等多个层面,使得论证更加充分。

(四)语言优美

文章的语言优美,使用了许多生动的比喻和形象的描述,如“逆天政命”、“破黄成媒”等,增强了文章的表现力。

(五)观点深刻

文章的观点深刻,不仅强调了自强不息的重要性,还提醒人们不要滥用自己的优势,要时刻保持警惕和努力。此外,文章还指出,强弱之间的转化并不是绝对的,而是随着时间和环境的变化而变化的。

(六)结尾有力

文章的结尾有力,通过呼吁人们要自强不息、坚定信念,做时代的强者,筑中华民族伟大复兴之大道,进一步强化了主题。

综上所述,这篇作文在主题明确、结构清晰、例证丰富、语言优美、观点深刻和结尾有力等方面都表现出色,是一篇优秀的作文。学生可以学习这篇作文的优点,如使用总分总的结构方式、使用生动的比喻和形象的描述、使用具体的例子来论证观点等,来提高自己的写作能力。

三、作文按段分析

第一段:

本段主要介绍了“体有之效”的概念,即人的身体会随着时间的推移而发生变化。作者指出,通过锻炼,弱者可以增强体质,从弱转强;而长期缺乏锻炼也可以使体能逐渐下降,从强转弱。这一段为后续的讨论奠定了基础,明确了强弱是可以相互转化的。

第二段:

本段以一个先天性障碍的少年为例,描述了他如何通过坚持不懈的锻炼,从一开始的障碍重重,到最后成功地在高考中取得了优异的成绩。这个例子充分证明了即使在出生时伴有运动障碍或其他感知觉碍,只要付出努力和坚持,也可以从弱转强,成为时代的强者。

第三段:

本段讨论了强者的衰落。以方仲永这个神童的例子和北京一家老字号的例子说明,即使曾经是强者,如果满足于现状、不思进取,最终也会转为弱者。这个段落再次强调了无论个人、企业还是国家,都不能因为现有的优势而停滞不前,纵使是强者,如果不持续努力,也会转为弱者。

第四段:

本段讲述了中国的近代历史。作者指出,虽然中国曾经被称为“东亚病夫”,但是中国人民并没有因此而沉沦,而是通过民主革命和改革开放等措施,从站起来到富起来再到强起来,逐步实现了国家的伟大复兴。这个例子进一步说明了弱者可以通过自强不息、坚定信念转化为强者。

第五段:

本段是对全文的总结。作者再次强调了盛衰相生互化、强弱随事而决的观点。他告诫读者不要因为一时的强弱而感到自喜或者自悲,而是应该把握机遇、自强不息、坚定信念,努力成为时代的强者。这一段起到了总结全文、点明主题的作用。

通过以上分析,我们可以看到这篇作文是如何通过具体的例子和深入的思考,来探讨强弱转化这一主题的。这种深入浅出的讲解方式,使得读者可以更好地理解并接受作者的观点。

本文是对高考满分作文《盛衰相生互化》的鉴赏和分析,通过对这篇作文的分析,我们可以学习到主题明确、总分总结构、例证丰富、语言优美、观点深刻、呼吁与期望以及逻辑严密等多个方面的写作技巧和知识点。这些技巧可以帮助我们提高写作水平,写出更加优秀的作文。

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